限时小卷8 诗句默写＋名著阅读＋古诗阅读-【精彩三年】2023中考语文限时小卷教师用书配套word

限时小卷8　诗句默写＋名著阅读＋古诗阅读(见学生用书P8) 建议用时：25分钟　分值：24分 一、诗句默写(8分) 1.古诗文中不乏体现自强不息精神和风骨的作品，很适合作为宣传标语，请把下列诗文名句补充完整。(8分) (1)老骥伏枥，__志在千里__；__烈士暮年__，壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)__沉舟侧畔千帆过__，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)面对曲折人生，要自强不息。孟子认为“苦其心志，__劳其筋骨__，饿其体肤，空乏其身”是上天的考验；《行路难》(其一)中李白坚信“__长风破浪会有时__，__直挂云帆济沧海__”；被贬密州的苏轼不失杀敌报国之志：“__会挽雕弓如满月__，西北望，__射天狼__”。 二、名著阅读(12分) 2.班级举办“探‘和’之义”名著阅读分享会，请你参与。(12分) 摘录一：平日你不能太忙，人家拉你出去，你事后要补足功课，这个对你精力是有妨碍的，还是以练琴的理由，多推辞几次吧。要不紧张，就不宜于太忙；宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情，不好意思，工作时间不跟人出去，做成了习惯，也不会得罪人的，人生精力有限…… (选自《傅雷家书》) 摘录二：“以后要多注意：坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争，也是教育工作；需要好的方法、方式、手段，还有是耐性。万万不能动火，令人误会。” ——理直也不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷！ (选自《傅雷家书》) 根据你的阅读积累，补全对话。 和和：《傅雷家书》涉及面广，内容庞杂，读起来有些费力。推荐同学们可以采用(1)__选择性阅读__(1分)的方法展开阅读。 美美：是的，这种阅读方法目的性强，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。我围绕(2)“__人际交往__”(1分)的话题摘录了两则书信内容。 和和：关于这个话题，“摘录一”认为精力有限时要学会拒绝，“摘录二”认为(3)__坚持真理时态度要谦恭随和__(2分)。 美美：我发现傅雷多次倡导与人交往应遵循“和而不同”的原则，课前我联系整本书和自己的生活实际写了一则150字左右的发言稿，代表我们小组向班级同学做汇报：(4)__示例：如何与人交往？“和而不同”是孔子的箴言。和，是理解，尊重，与人为善。傅雷曾在信中告诫儿子：“待人要谦和有礼，善解人意。”钢琴大家尚如此，何况我们呢？而不同，则是坚持自我，委婉拒绝。我常看到有同学因不好意思拒绝朋友的请求而耽误了自己学习的时间，其实，傅雷也告诉我们“切勿一味重情”“人生精力有限”，只有把握自己的立场，方能收获人生的幸福__。(4分) 和和：你的发言紧扣主题，条理清晰，真情得体，值得我们学习。 老师：人常常面临来自内部或外部的冲突，直面冲突，在命运中挣扎，寻求和解的契机，才能走出困境。请从以下三位主人公中任选一位，结合作品内容，说说你对这句话的理解。 A．保尔(《钢铁是怎样炼成的》) B．贝多芬(《名人传》) C．孙少平(《平凡的世界》) 美美：(5)我选择__A__，理解：__保尔在疾病缠身时，产生了精神危机，消极绝望的情况下产生自杀的念头，最后经过激烈的思想斗争，凭着对无产阶级革命的信念，用钢铁般的意志战胜软弱的自我，经受住了命运的考验，与自己的痛苦和解__(4分)。 【答案】示例二：B　贝多芬身材矮小，容貌丑陋，备受感情煎熬，后来甚至双耳失聪，在精神与肉体的双重痛苦中，他坚定“不让命运扼住咽喉”的信念，不屈不挠，以顽强的毅力创作伟大的交响曲，与自我和解 示例三：C　孙少平家境贫寒，求学期间饥饿时时折磨着他，褴褛的衣衫使他在女生面前从不体面，但他从不鄙夷自己的出身，他深刻认识到：苦难是人生最大的财富。他始终保持着奋发有为的精神，先去黄原当揽工汉，又去铜川当煤矿工人，炼狱般的生活锻造出他与苦难和解的顽强毅力 三、古诗阅读(4分) 【甲】溪居 久为簪组①累，幸此南夷②谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜③响溪石。 来往不逢人，长歌楚天④碧。　 【乙】溪居 门径俯清溪， 茅檐古木齐。 红尘飘不到， 时有水禽啼。 【注】①簪组：古代官吏的冠饰。 ②南夷：这里指当时南方的少数民族地区。③榜：行船。④楚天：永州古属楚地。 3.两首诗题目均为《溪居》，请根据你对柳宗元的了解，推断哪一首是柳宗元所写，并结合柳宗元的《小石潭记》和本诗简析理由。(4分) 【温馨提示】《溪居》《小石潭记》同为柳宗元被贬永州后的作品。 __示例：我认为是【甲】诗。《小石潭记》一文中小石潭的美景使柳宗元惊叹不已，流连其中，得到了不少乐趣，暂时忘记了心中的痛苦(参与改革，失败被贬)，可是小石潭风景虽美却过于幽静冷清，游玩的时间一长，寒气透骨，难免触景生情，不由得忆起了自己的