内容正文:
限时小卷1 诗句默写+名著阅读+古诗阅读(见学生用书P1)
建议用时:20分钟 分值:24分
一、诗句默写(8分)
1.古往今来,正是优秀的传统文化涵养了先贤们的气质和品质。请根据批注在横线上填写相应的古诗文名句。(8分)
对象
批 注
古诗文名句
出 处
任光
献身革命,名垂青史
(1)__人生自古谁无死__?
(2)__留取丹心照汗青__。
文天祥
《过零丁洋》
马寅初
摧残和践踏,哪能让一个不屈的灵魂低下高傲的头颅。
(3)__零落成泥碾作尘__,
(4)__只有香如故__。
陆游
《卜算子·
咏梅》
竺绍康
临危受命,勇于担当,民族危难时刻,方显英雄本色。
(5)__受任于败军之际__,
(6)__奉命于危难之间__。
诸葛亮
《出师表》
王子猷
率真任诞的行为中有人生的意义,却忘了怎样用语言表达。
(7)__此中有真意__,
(8)__欲辨已忘言__。
陶渊明
《饮酒
(其五)》
二、名著阅读(10分)
2.小杭读了《简·爱》,不久他在班级QQ群留言,请你回复。(10分)
◎留言一:有关“七叶树”疑问探讨。
(1)根据你的阅读体验帮他解惑。(6分)
作品内容
问题探讨
①尽管在两小时的暴风雨中,狂风呼呼大作,雷声又近又沉,闪电猛烈频繁,大雨如瀑布般狂泻,我并不害怕,并不畏惧。这中间罗切斯特先生三次上门,问我是否平安无事。这无论如何给了我安慰和力量。早晨我还没起床,小阿黛勒就跑来告诉我,果园尽头的大七叶树夜里遭了雷击,被劈去一半。
探究1:写大七叶树遭雷劈有什么用意?
答:__暗示婚礼(爱情)的失败(波折)(或:罗切斯特前妻的死亡)__。
探究3:在整本《简·爱》中作者多次写到“七叶树”,有何用意?
答:__作为线索,串起爱情故事;烘托氛围,由欢乐到遭遇波折再到爱情圆满;推动情节的发展,预示两人爱情的发展变化;暗示主人公不同的遭遇与命运__。
(结合整本书的有关情节来回答)
②“我并不比桑菲尔德果园那棵遭雷击的老七叶树好多少,”没有过多久他说,“那些残枝,有什么权利吩咐一棵爆出新芽的忍冬花以自己的鲜艳来掩盖它的腐朽呢?”“你不是残枝,先生——不是遭雷击的树。你碧绿而茁壮。不管你求不求,花草会在你根子周围长出来,因为它们乐于躲在你慷慨的树荫下。长大了它们会偎依着你,缠绕着你,因为你的力量给了它们可靠的支撑。”
探究2:罗切斯特自比七叶树想表达什么?
答:__内心的自卑,觉得配不上简·爱__。
◎留言二:假如简·爱建了一个女性“爱情联盟”的微信群。
(2)她会有怎样的爱情宣言呢?请试着写出来。
简·爱的爱情宣言:__爱情是建立在平等与自由基础上的,不应被身份、地位等外在因素左右(意对即可)__。(30字以内)(2分)
(3)下列人物中,你认为她会拉谁进群呢,为什么?(2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅
B.《镜花缘》中的唐小山
C.《儒林外史》中的沈琼枝
D.《骆驼祥子》中的小福子
答:我认为会拉__B(或C)__(填序号)进群,因为__理由:略(围绕简·爱的爱情观来答)__。
三、古诗阅读(6分)
阅读下面两首古诗,完成3、4题。(6分)
仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹
〔宋〕王铚
白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山。
若教当日逢斯景,肯道扁舟尽兴还。
过剡溪
〔宋〕刘宰
青山叠叠水潺潺,路转峰回一又湾。
想见雪天无限好,不妨独棹酒船还。
【注】王子猷居山阴,夜大雪、眠觉……忽忆戴安道,时戴在剡,即使夜乘小船就之,经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”
3.两首诗的表现手法是否相同?请具体分析。(2分)
__相同,都运用了虚实结合的手法。两首诗的前两句都是实写,描绘了剡溪的美丽景色;后两句都是虚写,都是诗人的想象,想象王子猷和诗人自己在这美景之中的表现。__
4.两首诗都以王子猷雪夜访戴为题材,但表达感情却不相同。请结合诗句,加以分析。(4分)
__第一首诗中诗人想象王子猷看到这样的景致也流连忘返,借此表达诗人对剡溪美好景色的赞美之情;第二首诗借对王子猷雪夜“乘兴访友,兴尽而返”的高雅行为的模仿,表现了诗人对王子猷率真放达的高雅情操的向往与追随。(结合诗句内容详见解析)__
【解析】两首诗都以王子猷雪夜访戴为题材,《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹》前两句“白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山”直接描绘了剡溪的美丽景色,后两句“若教当日逢斯景,肯道扁舟尽兴还”诗人想象王子猷看到这样的景致也流连忘返,借此表达诗人对剡溪美好景色的赞美之情。《过剡溪》前两句“青山叠叠水潺潺,路转峰回一又湾”也描绘了剡溪的美丽景色,但是后两句“想见雪天无限好,不妨独棹酒船还”意思是想象冬天的雪景肯定是无限美好,不妨一个人