期中复习 题型组合2-【名校课堂单元卷】2022-2023学年八年级下册初二语文（部编版）山西专用

题型组合2 1,“和而不同”“和合之美”“和”的思想源远流长，请用楷体将下面书法作品的内容正确、规范地 书写在田字格内。 贵满和以 2.根据语境，补写出古代诗文名句。 读古诗文，是在读一种意境。在这里，我们可以感受到“参差荇菜，左右流之。 ”(《关雎》)的纯真静美；也可以感受到“蒹葭苍苍，白露为霜。 ”(《蒹葭》)的萧瑟凄清：还可以欣赏“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ”(陶渊明《桃花源记》)的醉人春光：也能观赏潭中鱼“ ”(柳宗元《小石潭记》)那动静相宜、灵活有趣的样子；同时理解了柳宗元的触景生情 “四面竹树环合，寂寥无人， 3.阅读下面的古诗文，完成题目。 式微 式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？ 桃花源记（节选） 陶渊明 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问 讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不 知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” (1)读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 ①微君之躬 ②便要还家 (2)一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是( A.初极狭，才通人 德才兼备 B.具答之 独具匠心 C.率妻子邑人来此绝境 不绝于耳 D.不足为外人道也 微不足道 (3)完成下列语句的翻译。 ①乃不知有汉，无论魏晋。 (山西)单元卷·语文·八年级下·11 翻译：竞然不知道有过汉朝， ②余人各复延至其家，皆出酒食。 翻译： ,都拿出酒饭来款待他。 (4)比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。 选文 《式微》 《桃花源记（节选）》 创作 ① 运用虚构，寄托理想 特点 “式微式微，胡不归”不是有疑而问，而是胸中早有 ② 内容 定见而问。这样写，表现出了劳动者的非人处境 分析 及他们对统治者的满腔愤懑之情，深刻地反映了 社会现实 (5)人民处在水深火热之中时，自然会向往安定幸福的生活。下面这首古诗中也有两句写了 人们荒芜的家园，请你将相应的诗句摘抄下来，并将其表达的情感批注在相应位置。 梁甫行 诗句： 曹植 批注： 八方各异气，千里殊风雨 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 4.阅读下面的文言文，完成题日。 苛政猛于虎 孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹© 似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅③死于虎吾夫又死于焉今吾子又死于焉。”夫子日：“何不 去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也！” (选自《礼记·檀弓下》) 【注释】①式：同“轼”，车前用来扶手的横木，这里用作动词。②壹：的确，实在。③舅： 公公 (1)古时没有标点符号，称文辞停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线语句的停顿 处。（标2处） 昔者吾舅死于虎吾夫又死于焉今吾子又死于焉 (2)从艺术表现手法看，本文主要运用了 的手法突出主题。虽然几位亲人死于虎口， 但泰山妇人仍不愿意离开此地的原因是： (山西)单元卷·语文·八年级下·12③如三月兮①海内存知已①天涯若比邻 人的确能从不同的角度思考看待事物。诚：确实，的确 3.(1)丰富且细致有着丰盈的精神世界 (2)①青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸榜， (2)【示例】太原解放73周年纪念日，网上献花主题活动参 如相守者②喜爱③【示例】作画、写文章、做学问应多角 与人次近58万. 度，多层次地思考或欣赏 (3)【示例一】朱赫来。他是一个水兵，党的地下工作者，省 附参考译文： 肃反委员会主席，军区特勤部副部长。：他是一个坚强的红 昨日游于江上，看见几千株修长的竹子，竹林中建有茅 军战士，勇敢，机智，善于领导和组织群众，在革命斗争中很 屋，隐悠（听到）下拱的声音，有茶香从中飘扬而出，心底为之 好地团结了广大的工人和教育了无数的青年。保尔就是在 暗暗高兴。第二天，路过（茅屋）前往拜访那户人家，静静地些 他的教育和培养下成长起来的。【示例二】丽达。她是一个 了许久。从竹叶的缝隙中向外面望去，看见了青翠的山，江上 优秀的共产党员，红军师政治部工作人员，共青团省委常 飘荡着帆婚，又有一丛丛的芦苇洲，有人在洲上拼作，有两个 委。她干练而勇敢，心地善良而意志坚定。 在沙薄上结戏的小孩几，狗测站在岸旁，就像一个守护着的 4.【示例】