内容正文:
专项3读·思:短文阅读
一、阅读下面的材料,完成1~2题。
2022年6月5日,神舟十四号载人飞船升空。航天员刘祥在升空前给女儿和儿子写了一
封信。请你阅读这封信的节选内容,并回答问题。
亲爱的宝贝,原谅妈妈拒绝你们到现场送行的请求,因为我爱你们。你们既是妈妈的铠甲,
也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人。那一刻,妈妈是要出征上战场:临危忘身、受命忘家,这
是一个军人的职责。在那一刻看到你们,我怕我会有太多的牵挂和不舍,我怕我会忍不住,我怕
我会哭。
宝贝,妈妈有妈妈的梦想和使命。就让妈妈尽可能地放下牵挂,奔赴妈妈的星辰大海吧。
妈妈答应你们,等妈妈凯旋的时候来接妈妈,那时我会张开双臂,把你们紧紧拥在怀里。
宝贝,我们曾经无数次讨论妈妈执行任务的事,你们总是红着眼眶万般不舍,妈妈又何尝不
是。妈妈答应过你们要好好完成任务,要在太空建一座大大的房子,装进很多很多人的梦想:我
答应过你们要拍很多美丽的照片,回来和大家分享;我答应过你们要把祝福和梦想写进满天繁
星。妈妈答应你们的事一定会做到。
宝贝,你们答应妈妈的事也一定要记得:爷爷奶奶身体不好,爸爸工作繁忙,你们要帮着爸
爸分担,多照顾爷爷奶奶:姥姥姥爷上了年纪,他们想念你们也牵挂妈妈,要记得多给姥姥姥爷
打电话,让他们开心。宝贝,人生至善莫大于孝,一定要记得尊重和孝敬老人。
宝贝,人生一定要有梦想,那是你生命中的光。心中有梦想,生命中就有光,即使身处困境,
即使身处黑暗,也总能看到方向。那束光,将引导你走出泥淖,走向万丈光芒。
(选自搜狐网2022年6月7日,有删改)
1.这封信情感丰富,请你读完后说说其中蕴含着的复杂情感。
2.航天员刘洋这封在登“神十四”前写给孩子的信真挚感人而富有浪漫气息,请你任选一个方
面,分析其感人和浪漫分别体现在哪些地方。
写作提示:①结合信件节选内容:②不少于80字。
二、阅读下面的材料,完成34题。
记得刚搬家时,为了点缀屋子、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂
暮的老人。亡羊补牢,为时不晚。我们连忙为它浇水,希望它能快点好起来。几个星期后,仍有
大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。
几个月后,一株新芽悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一起,尖尖的,给
(山西)单元卷·语文·八年级下·则34
我们带来惊讶之余,也为整裸树增添了一丝活力。而这只是开始,自那以后,不断有新叶冒
出…生命的潜力是无穷无尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得被
珍爱!
真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命,不断为人生添注活力,让
生命之树长出新叶,获得新生。史铁生便是珍爱生命者的代表。无论是作品或生涯,肉体或精
神,他的生命意义都只有一个:与“病痛”“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍爱做调色
盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更
多人懂得珍爱生命的真正含义,他为我们留下了一笔永不磨灭的精神财富。
3.请在短文结尾处的横线上,补写一个能揭示文章主旨的句子。
4.龟背竹在整棵树枯萎之际能重新长出一抹新绿,史铁生在与病痛、死亡的斗争中留下了《病隙
碎笔》。“生命”是个永恒不衰的话题,阅读上文,你获得的最深感悟是什么?
写作提示:①观点要鲜明,逻辑要清晰:②不少于100字。
三、阅读下面的材料,完成5~6题。
“书不记,熟读可记;义不精,细思可精。唯有志不立,直是无着力处。”恒心是成功的催化
剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如磐石,在乱云飞渡
时不忘初心;具备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩,遭受打击不怯懦,义无反顾地坚持下去。
对个体来说,追求善始善终、善做善成,就必须剔除急功近利之心,舍弃徘徊犹豫之意,自觉培养
敢于正视困难的明气和不甘落后的志气,用一生写好一个“恒”字。
5.文段的主要内容是什么?
6.读了以上文字,同学们以“恒心”为话题展开了讨论。
小雨说:“人生欲有所成,关键是砥砺一颗恒心。”
小云说:“心态一旦浮躁,注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。”
小华说:“树立恒心,离不开对人生意义的深刻省思。”
小明说:“古往今来,有恒心者事竞成。”
请从以上对话中选择你最认可的一个观点,围绕这个观点,写一段话。
写作提示:①观点明确,表达流畅:②不少于100字。
(山西)单元卷·语文·八年级下·35
四、阅读下面的材料,完成7一8题。
成功
据村里老人讲,山上有一头凶猛异常狡猾异常的野猪,从来没有哪个猎人能够成功猎杀这
头野猪。
两位血气方刚的年轻猎人桑克和杰西偏偏不信这个邪。两个小伙子执意上山要与这头野
猪