内容正文:
周周卷(19.2.1~19.2.2第3课时)
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)》
1.下列函数中是一次函数的是
A.y=-2+1
B.y=5x-4x+1
C.y-I
D.y=-3-m
n
密2,我们学习了一次函数的图象和性质,回顾学习过程,是按照列表,描点,连线得到其图象,然后根据
图象研究其性质.这种研究方法主要体现的数学思想是
(
A.分类讨论
B.数形结合
C.转化
D.抽象
3.若函数y=(k+1)x+k2一1是正比例函数,则k的值为
A.0
B.士1
C.1
4.如图,一次函数y=一2x十1的图象可以是
A.直线l
按
B.直线
封
C.直线l
D.直线
5.已知正比例函数y=一一,则下列各点在该函数图象上的是
3
A.(4,-3)
B.(-8,-6)
C.(-2,1)
D.(-3,4)
茶
6.已知A(一1,a),B(2,b)两点都在关于x的一次函数y=一x十m的图象上,则a,b的大小关系为
(
A.a≥b
B.a>b
C.a<b
D.无法确定
线7.关于函数y=2x一1的图象,下列说法正确的是
A.从左往右呈下降趋势
B.与y轴的交点的坐标为(0,1)
C.可以由y=2x的图象平移得到
D.经过第一、二、三象限
挺
8.我们定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,则称该点为这个函数图象的“均值点”,例
如:点(2,2)和点(一3,一3)是正比例函数y=x的图象的“均值点”,那么一次函数y=一2x十6图
象的“均值点”的坐标为
()
A.(2,2)
B.(3,3)
C.(-3,-3)
D.(一3,-3)和(3,3)
(山面)元卷·数学·八年级下·79
9.如图,菜农张大叔要用63米的篱笆围一个长方形的菜地,已知在菜地的一边AB边上留有1米宽
的入口.设AB边的长为x,BC边的长为y,则y与x之间的函数关系式为
()
A.y=63-2x
B.y=63-2x+1
C.y=63-2.x
2
2
,=x+3
一B
B、x
入口
=-+3
第9题图
第10题图
10.如图,直线y,=x+3分别与x轴、y轴交于点A和点C,直线y=一x十3分别与x轴、y轴交于
点B和点C,点P(m,2)是△ABC内部(包括边上)的一点,则m的最大值与最小值之差为()
A.1
B.2
C.4
D.6
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
1L.若函数y=(m十2)x"-3+5是一次函数,则m的值是
12.已知一次函数满足下列两个条件:①当x>0时,y随x的增大而增大:②它的图象经过点(1,
一2),请写出一个符合上述条件的一次函数的解析式:
13.已知直线y=kx十2(k<0)经过点(k一1,)和(一k十2,2),则,y2的大小关系为
(用“<”连接).
14.已知点P(1,2)关于x轴的对称点为点P',且点P在直线y=kx+3上,把直线y=kx+3向上平
移2个单位长度,所得直线的解析式为
I5.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k.x十b的图象经过正方形OABC的顶点A和C,已知点
A的坐标为(1,一3),则b的值为
三、解答题(本大题共6个小题,共55分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)在如图所示的平面直角坐标系中,分别画出正比例函数y=一2.x和一次函数y=一2x十1
的图象。
54-3-2-012345x
-2
-5
(山面)单元卷·数学·八年级下·RJ
80
n。(8分)已知y与x之间成正比例关系。且当x=-1时。y=3.
(1)求y与x之间的函数关系式。
(2)当x=2时,求y的值。
18.(8分)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象是由一次函数y=-x+8的图象平移得
到的,且经过点A(2,3)。
(1)求一次函数y=kx+b的解析式。
(2)若点P(2m,4m+1)为一次函数y=kx+b图象上一点。求m的值。
_cω)单元卷·数学·八年级下·R81
19.(9分)在一次实验中,小亮把弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,测得弹簧的长度y(m)与所挂
物体的质量x(kg)之间关系如表:
所挂物体的质量x:kg
0
9
3
4
5
弹簧的长度ycm
18
20
22
24
26
28
(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?
(2)直接写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(km)之间的关系式.
(3)若弹簧的长度为32cm(在弹簧的承受范围内),求所挂物体的质量.
20.11分)如图,已知直线y=一2x十2交x轴于点A,交y轴于点B,点C的坐标为(-10),连接BC
(1)求△ABC的面积.
(2)在直线AB上是否存在点P,使得S△o=2S△oA?若存在