内容正文:
2022-2023学年高一第二学期期中考试
历史(必修)试题
命题:
一、选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分,下列每小题所给出的四个选项,
只有一个选项是正确的,请将此序号填涂在相应位置。)
1人类文明的产生,是一个漫长而复杂的过程。下列表述符合其先后顺序的是()
①社会分化成统治阶级和被统洽阶级
②出现剩余产品
③出现政府、军队和监武等强制机关
@农业和畜牧业的产生
A.④②①③
B.②①③④
C.④②③①
D.③①②④
2.古巴比伦王国的一部法典规定:若贵族使平民及奴求的眼睛受损可以免于赔款,无需赔偿:
奴隶将贵族的跟睛损坏则要在耳内灌油灌铅。这表明该法典的实质是()
A.世界上现存最早的成文法典
B.宜扬君权神授
C.维护奴隶主的利益和权威
D.具有极端性和残酷性
3.在印度的梵文中“种姓”一词叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。故种姓制度又叫瓦尔
那制度。下列关于这种制度,表述正确的是(
)】
A.婆罗门负责统治和保卫国家
B.“贱民”被认为是“不可接触者”
C.不同种姓之间可以通婚
D.低等级的人不得从事高等级的职业
4.公元前7世纪,大量希腊人到达埃及,学到了古埃及的雕刻技术,最初的雕像带有浓厚的埃
及风格。除雕刻外,古希腊人开始广泛将石头作为建筑材料。该材料体现当时文明交流的主要
方式是()
A.技术传播
B.经贸往来
C.制度研讨
D.思想交流
5.“三星堆文化中的许多文化因素来源于西亚两河流域的古代文明,如青铜人像、金面罩、金
杖等,其造型、艺术风格等文化因素并非来源于蜀地文化,而是对西亚两河流域古代文明一些
文化因素的采借。”这说明()
A.三星堆文化完全来自于西亚
B.中国和西亚的文化己经融为一体
C.西亚的文化比古代中国发达
D,不同地区文明存在着交流和联系
6.波斯国王大流士一世宣称:“凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。…靠阿胡拉马
兹达之佑,我统治了这个王国。”这说明大流士一世()
A.宣扬君权神授
B.推广希腊文化
C.开创专制制度
D.积极对外扩张
高一历史(必修)
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7.最旱的字母文字起源于埃及和西亚文明的交汇点,共有22个字母,并向西传入希腊,形
成希腊字母,再演化出拉丁字母。这种“字母文字”指的是()
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字D.惟尼基字母
8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道:“商业联结和文化联结既不是互不关联的也
不是彼此独立的。希腊文化传播到整个东方,主要是靠追随亚历山大军队东进的希腊商人。
同样,印度佛教传布到中国的过程也可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到,”这表明促进东
西方文明交融的两种方式是()
A.商业联结和文化联结
B.暴力冲突与和平交流
C.希腊商人和亚历山大军队
D.马可·波罗和阿拉伯商人
9.下图是《西欧封建庄园示意图》,
该图所反映的西欧封建庄园的特点是()
叶地,
A.等级森严
B.市民自治
匠镇
C.中央集权
D.自给自足
10.一份公元1050年的文献中记载了英国赫里堡愿修道院中的一些状况:“…在复活节他
们还应缴纳二只母羊、二只羊羔,他们必须用自己的时间给这些羊洗刷、修剪。”这表明欧
洲中世纪庄园农奴()
A.每逢节日向领主缴纳地租
B.缴纳实物、劳役两类地租
C.已经被剥夺全部人身自由
D.对受剥削与压迫充满仇恨
11.从历史发展趋势看,10一11世纪西欧各地兴起的众多城市()
A.增强了领主力量
B.助长了教会的扩张
C.壮大了割据势力
D.促进了国王的统一事业
12.1309年法国国王腓力四世把教廷从罗马迁到法国边境的阿维农城,此后70年间担任教皇
的人选,大都是在法国国王的干预下当选的,史称“阿维农之囚”。这一事件反映的实质是
()
A.体现分权制衡
B.王权得到强化
C.教会势力强大
D.法律意识薄弱
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13.“它系统整理了罗马法的遗产,是罗马法的集大成者,对西欧和世界历史发展具有重要影
响。”这里的“它”是()
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《民法典》
14.下表为16世纪中后期伊凡四世在位期间的部分举措。这些举措旨在()
未经特许,王公不得将自己的领土出售或馈赠给教会。凡未经报批而转让给教会的土地,
律没收。
将莫斯科及邻近各县的优质土地分给在莫斯科附近没有领地的1000余名小贵族。
颁布《兵役条例》,推行义务兵役制,规定凡占有150俄亩土地者,必须提供一名全副武装
的骑兵,自备马匹、大刀、弓箭等。
A实现富国强兵
B.进行土地改革C.加紧对外扩张
D.加强沙皇权力
15.据《阿拉伯通史》记载:“(巴格达城)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香:从印
度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料:从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品
和奴隶:从斯堪的