(讲练)第一部分 教材知识梳理 六年级上册 -【优+学案·赢在中考】2023年中考生物总复习山东专用(人教版五四制)

2023-04-18
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【常考简记】生物的基本特征:生物的基本特征可概括为一需四能。一需:生活需要营养;四 能:能进行呼吸、排出体内废物、对外界刺激作出反应、生长繁殖和遗传变异。 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第二章 了解生物圈 考点1 生物的基本特征(☆☆☆☆) 生命现象 生物特征 绿色植物通过光合作用制造有机物; 兔吃草;猫吃老鼠 生 物 的 生 活 需 要 ① 鱼利用鳃吸收水中的氧气;鲸用肺吸 收空气中的氧气;人类需要吸入氧气, 呼出二氧化碳 生物能进行② 人体通过出汗、排尿、呼出气体将废物 排出体外;植物的落叶也能带走一部 分废物 生物能排出身体内 产生的③ 羚羊发现敌害后迅速奔逃;“葵花朵朵 向太阳” 生物能对④ 作出反应 种子萌发并长成幼苗,幼苗长大、开 花、传粉、结果(形成种子);破壳而出 的小鸡逐渐长大,成熟雌鸡和雄鸡交 配产卵后能孵出小鸡 生物能⑤ “种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子, 连母十个样” 生物都有⑥ 的特性 细菌、真菌、植物、动物等都由细胞 构成 除病毒以外,生物都 是 由 ⑦ 构 成的 【易错提醒】 1.只有人和动物能进行呼吸吗? 除了人与动物以外,植物、细菌、真菌等生物也能 进行呼吸。生物的呼吸一般是吸入⑧ , 呼出⑨ 。但也有某些生物能在无氧条 件下进行呼吸,有氧的环境反而会影响它们的生 活,如某些厌氧细菌、真菌等。 2.能生长、运动、对外界刺激作出反应的就一定 是生物吗? 能不断长大的物体⑩ (填“一定”或“不 一定”)是生物,如不断长大的钟乳石和珊瑚等不 属于生物;能运动不是生物的特征,动物一般能 自由运动,而植物一般不能自由运动;机器人能 对外界刺激作出反应,但不属于生物。 3.生长和繁殖现象是一回事吗? 􀃊􀁉􀁓 是指生物个体经历的由小变大的过 程,生物体生长到一定时期会停止生长,并逐渐 走向衰老和死亡。􀃊􀁉􀁔 是指生物体发育成 熟后通过一定方式产生下一代的现象,能保证物种 的延续。 【名师点拨】 1.如何判断生物与非生物? 判断生物与非生物的依据是生物的􀃊􀁉􀁕 ,不 能只以其中的某一项特征为依据,也不一定所有 的特征都满足。 2.病毒属于生物吗? 病毒虽然不具有细胞结构,但是病毒体内含有遗 传物质,具有􀃊􀁉􀁖 的特性,病毒可以 繁殖。因此,病毒也属于生物。 答案 ①营养 ②呼吸 ③废物 ④外界刺激 ⑤生长和繁殖 ⑥遗传和变异 ⑦细胞 ⑧氧气 ⑨二氧化碳 ⑩不一定 􀃊􀁉􀁓生长 􀃊􀁉􀁔繁殖 􀃊􀁉􀁕特征 􀃊􀁉􀁖遗传和变异 1 第一单元 生物和生物圈 【常考简记】生态系统=无机环境+生物 考点2 生物的生活环境(☆☆) 生活环境 不仅指生物的① ,还包括存在于它周围的 各种② 生态因素 (影响生 物的生活 和分布) 非生物因素 主要包括生物生活环境中的③ 、 空气、④ 、水等 生物因素 (影响某种生 物生活的其 他生物) 种间关系 ⑤ 、⑥ 、 ⑦ 、⑧ 种内关系 ⑨ 、⑩ 生物与环 境的关系 生物􀃊􀁉􀁓 环境 “大树底下好乘凉”“千 里 之 堤,溃 于 蚁穴” 生物􀃊􀁉􀁔 环境 荒漠中生活的骆驼刺的根系非常发达; 枯叶蝶的形态酷似枯叶 环境􀃊􀁉􀁕 生物 “雨露滋润禾苗壮”;大雁随季节变化 迁徙 【名师点拨】 1.生态因素的特点: (1)非生物因素影响环境中生活的所有 生物。 (2)生活在共同环境中的生物互为生物 因素。影响某种生物生活的生物因素 既包括􀃊􀁉􀁖 生物,也包括 􀃊􀁉􀁗 生物。 2.生物对环境的适应具有什么显著 特点? (1)生物对环境的适应具有􀃊􀁉􀁘 , 现存的每一种生物都具有与其生活环 境相适应的形态结构和生活方式。 (2)生物对环境的适应具有􀃊􀁉􀁙 , 生物只能适应一定的环境,而不是各种 环境。当环境发生剧烈变化时,有些生 物会不适应变化了的环境。 答案 ①生存空间 ②影响因素 ③光 ④温度 ⑤捕食 ⑥竞争 ⑦寄生 ⑧合作 ⑨种内互助 ⑩种内竞争 􀃊􀁉􀁓影响 􀃊􀁉􀁔适应 􀃊􀁉􀁕影响 􀃊􀁉􀁖同种 􀃊􀁉􀁗不同种 􀃊􀁉􀁘普遍性 􀃊􀁉􀁙相对性 考点3 生态系统(☆☆☆☆) 类别 内容 举例 概念 在一定的空间范围内,① 与② 所形成的统一的 整体 一片森林、一片草 原、一块农田等 组 成 生 物 部 分 生产者 通过光合作用制造③ , 供自己和其他生物利用,是生态 系统中其他生物所需物质和能量 的直

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