第一编 第15讲 人体的呼吸（练测课件）-【中考总动员】2023中考生物（衡阳专用）

2023中考生物 第15讲练测 人体的呼吸 1.教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是( ) A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气 C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 D.鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味 D 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 2.下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是( ) ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 3.对溺水者先要清除其口鼻内的污物，再进行人工呼吸，这样可以( ) A.使进入人体肺部的气体变得温暖 B.使进入人体肺部的气体变得湿润 C.保证施救者的安全 D.保持呼吸道通畅 D 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 4.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是( ) A.肺泡数量多 B.肺泡外有丰富的毛细血管 C.肺泡壁薄 D.以上都是 D 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 5.人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒时会觉得嗓子非常干，这说明了( ) A.空气中的水分全部被口腔吸收了 B.感冒病毒使空气中的水分减少了 C.鼻腔有温暖、湿润空气的作用 D.口腔有温暖、湿润空气的作用 C 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 6.如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是( ) A.从甲到乙时，吸气 B.从甲到乙时，呼气 C.吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态 D.呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态 A 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 7.在体育课上进行实心球训练时，大家会适当憋气最后用力，并在球出手时采用爆发式呼气，在呼气时( ) A.胸廓缩小 B.膈肌收缩 C.肺内气压小于大气压 D.肋骨上升 A 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 8.甲、乙图分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.Ⅰ、Ⅱ过程通过呼吸运动实现 B.图乙模拟图甲Ⅰ过程，此时膈肌收缩 C.a、b分别代表二氧化碳和氧气，其交换通过气体扩散完成 D.流经肺部的血液变为含氧丰富的动脉血，经肺动脉运回心脏 D 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 9.如图是组织处的气体交换示意图，相关叙述正确的是( ) A.静脉中的血液通过上下腔静脉流入右心房 B.经过此处的气体交换，血液由动脉血变为静脉血 C.虚线和实线分别表示二氧化碳和氧气的扩散方向 D.血液由心室泵入动脉，此时房室瓣打开、动脉瓣关闭 AB 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 10.如图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是( ) A.过程①通过呼吸运动实现 B.过程②表示发生在肺泡与血液之间的气体交换 C.过程③表示氧气和二氧化碳都通过红细胞中的血红蛋白运输 D.过程④表示血液由静脉血变成动脉血 AB 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 11. 如图为关于呼吸系统的概念图，请写出标号所代表的内容： ① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ ； 呼吸道 咽 清洁 气体交换 肺泡 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 12.下面是肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据图回答： (1)呼吸系统由图一中的［2］ 和肺组成。消化系统和呼吸系统共有的器官是 。 呼吸道 咽 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 (2)图二［b］表示的气体是 。由［5］端流出的是 血，再流回心脏的哪个腔？ 。 氧气 动脉 左心房 返回首页 总目录索引 第15讲练测 人体的呼吸 首页 13.图甲是小周和同学一起用可乐瓶吸管、气球等制作的一个装置，模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、