第3部分（八上）第1单元 走进社会生活（练测课件）-【中考导学案】2023中考道德与法治（邵阳专用）

2023邵阳 道德与法治 第一单元 走进社会生活 第一单元 走进社会生活 返回首页 总目录索引 首页 一、单项选择题 1.教材素材P7如同植物生长需要阳光、空气和水一样，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。对此理解正确的是( ) A.个人的生存和发展离不开社会 B.社会的生存与发展离不开个人 C.每个人应为社会发展创造财富 D.社会的进步与个人的发展密不可分 A 返回首页 总目录索引 首页 3 2.开展类似如图漫画《走进乡村》活动的主要目的在于（ ） ①塑造学生健康的人格 ②养成学生亲社会行为 ③让学生掌握农业科学知识 ④学生从乡村获得物质支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 《走进乡村》 返回首页 总目录索引 首页 4 3.北京冬奥会(2022·宜昌)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( ) A.服务社会需要掌握过硬的本领 B.社会进步离不开每个人的努力 C.奉献社会需要讲究策略和方法 D.志愿服务给人以精神上的关怀 B 返回首页 总目录索引 首页 5 4.全国两会2022年全国“两会”期间，人大代表、政协委员通过电子邮件、微博等渠道加强与民众互动；民众通过网络积极建言献策，参与政治生活。这表明（ ） A.网络是公民建言献策的唯一途径 B.网络可以促进我国民主政治进步 C.公民在网上可自由发表各种言论 D.公民积极利用网络获取新的知识 B 返回首页 总目录索引 首页 6 5.国家互联网信息办公室表示：“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私，也严重污染社会风气，要坚决予以打击。”维护清朗的网络空间，青少年要( ) ①加大执法力度，打击违法犯罪行为 ②提高媒介素养，传播正能量 ③自觉恪守道德与遵守法律 ④增强法治意识，敢于与网络不法行为作斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 返回首页 总目录索引 首页 7 6.根据APP专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》，64.39%的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势，30.86%的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这说明（ ） A.网络世界，个人隐私容易被侵犯 B.网络是把双刃剑，有利也有弊 C.拒绝网络是保护隐私的明智之举 D.网络推动社会进步 A 返回首页 总目录索引 首页 8 二、非选择题 7.【关注社会 养成亲社会行为】 情境一：今年暑假期间，小亮在山东省科技馆当志愿者，负责维护参观秩序，协助观众正确操作，有时还要为观众提供咨询服务，虽然每天都很累，但是小亮觉得很有成就感。 返回首页 总目录索引 首页 9 情境二：2022年3月5日，小宁和妈妈在家观看了李克强总理在中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议上作报告的直播，了解了2021年我国现代化建设取得的成就，指导了2022年我国各项事业的总体部署和重点工作任务。 返回首页 总目录索引 首页 10 透过上述材料，从小亮和小宁的行为中你读出了什么？ ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份。②青少年处于走向社会的关键时期，需要通过社会调查等方式关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；青少年只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 返回首页 总目录索引 首页 11 8.网络生活。 材料一：在网络高速发展的时代，互联网犹如一把“双刃剑”，它在给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活的同时，也带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益。 返回首页 总目录索引 首页 12 材料二：习近平总书记指出：“网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。”网络空间不是虚幻空间，网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，需要全社会携手，积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有好网民”。 返回首页 总目录索引 首页 13 (1)结合材料一分析，为什么说“网络是把双刃剑”？ 积极影响：①网络丰富日常生活，推动社会进步；②网络正在改变我们的生活和我们理解世界的方式