内容正文:
第2课时 解三角形的综合应用
解三角形中的结构不良问题
[例1] (2023·云南师大附中模拟)△ABC的内角分别为A,B,C,其对边分别为a,b,c,点O为△ABC的内心,记△OBC,△OAC,△OAB的面积为S1,S2,S3,已知S+S-S=S1S3,c=3.
(1)求角B;
(2)在①sin A+sin B=2sin C;②=2;③acos C+ccos A=这三个条件中任选一个,判断三角形是否存在?若存在,求出三角形面积,若不存在,请说明理由.
[解析] (1)设△ABC内切圆半径为r,
因为S+S-S=S1S3,所以2+2-2=,化简得:a2+c2-b2=ac,所以cos B==,因为B∈,所以B=.
(2)若选择①,因为sin A+sin B=2sin C,所以a+b=2c=6,由(1)知a2+c2-b2=ac,c=3,所以a2+9-b2=3a,所以a2+9-2=3a,解得a=b=3,所以△ABC存在且唯一,面积S=absin C=×9×=.
若选择②,=2,所以a=2b,由(1)知a2+c2-b2=ac,c=3,所以4b2+9-b2=6b,整理得b2-2b+3=0,b无解,故△ABC不存在.若选择③,因为acos C+ccos A=,所以a×+c×=b=.由(1)知a2+c2-b2=ac,c=3,所以a2+9-7=3a,整理得a2-3a+2=0,解得a=1或a=2,经检验,a=1或a=2,满足题意,所以△ABC存在两个解.当a=1时,△ABC的面积S=acsin B=×3×=,当a=2时,△ABC的面积S=acsin B=×6×=.
“结构不良问题”的解题策略
(1)题目所给的三个可选择的条件是平行的,无论选择哪个条件,都可解答题目.
(2)在选择的三个条件中,并没有哪个条件让解答过程比较繁杂,只要推理严谨、过程规范,都会得满分,但计算要细心、准确,避免出现低级错误导致失分.
1.在①a=6;②a=8这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求sinB的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,面积为S,且a2+b2-c2=4S,c=5, ________ ?注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
解析:因为a2+b2-c2=4S,由余弦定理a2+b2-c2=2abcos C,可得2abcos C=4×absin C,由
cos C≠0,得tan C=1,又C∈,所以C=.
选①:由正弦定理=得sin A=,代入sin2A+cos2 A=1得cos A=±,又sin A<sin C,得A是一个小于C的锐角,故cos A=,此时三角形存在,所以sin B=sin=sin Acos C+cos Asin C=×+×=.
选②:由=得sin A=,代入sin2 A+cos2 A=1得cos A=±,则当cos A=时,A是一个大于C的锐角,此时三角形存在,所以sin B=sin=sin Acos C+cos Asin C=×+×=,当cos A=-时,A是一个钝角,此时三角形存在,所以sin B=sin=sin Acos C+cos Asin C=×+×=.
与平面几何有关的问题
[例2] (2023·苏州模拟)如图,平面四边形ABCD中,点B,C,D均在半径为的圆上,且∠BCD=.
(1)求BD的长度;
(2)若AD=3,∠ADB=2∠ABD,求△ABD的面积.
解:(1)解法一:由题意可知,△BCD的外接圆半径为,由正弦定理=2R=2×,解得BD=5.
解法二:由题意可知,△BCD的外接圆半径为,设该外接圆的圆心为O,则∠BOD=,OB=OD=,所以BD2=OB2+OD2-2OB·ODcos∠BOD=25,解得BD=5.
(2)解法一:在△ABD中,设∠ABD=α,α为锐角,则∠ADB=2α,因为=,所以=,所以AB=6cos α.因为AD2=AB2+BD2-2AB·BDcos α,即9=36cos2 α+25-60cos2 α,所以cos α=,则AB=6cos α=2,sin α=,所以S△ABD=AB·BDsin α=5.
解法二:在△ABD中,因为∠ADB=2∠ABD,所以sin∠ADB=sin2∠ABD=2sin∠ABD·cos∠ABD,
所以AB=2ADcos∠ABD=2AD·,因为BD=5,AD=3,所以AB=2,所以cos∠ABD=,则sin∠ABD=,所以S△ABD=AB·BDsin∠ABD=5.
解法三:在△ABD中,设∠ABD=α,α为锐角,则∠ADB=2α,∠BAD=π-3α,因为=,即=,又sin 3α=sin(2α+α)=sin 2αcos α+cos 2αsin α=2sin