内容正文:
第九节 概率与统计的综合问题
频率分布直方图与分布列的综合问题
[例1] (2023·吉安模拟)为了解成年人的交通安全意识情况,某中学组织学生进行了一次全市成年人安全知识抽样调查.随机地抽取了200名成年人,然后对这200人进行问卷调查,其中拥有驾驶证的占.这200人所得的分数都分布在[30,100]范围内,规定分数在80以上(含80)的为“具有很强安全意识”,所得分数的频率分布直方图如下.
(1)补全下面的2×2列联表,并判断能否有95%的把握认为“具有很强安全意识”与“拥有驾驶证”有关?
拥有驾驶证
没有驾驶证
总计
具有很强
安全意识
22
不具有很
强安全意识
总计
200
(2)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市成年人中随机抽取3人,记“具有很强安全意识”的人数为X,求X的分布列及数学期望.
附临界值表:χ2=,其中n=a+b+c+d.
α
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
xα
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
解析:(1)根据频率分布直方图求出a,进而填写列联表,再计算卡方进行独立性检验;
(2)分别计算出X的所有可能值对应的概率,再列出分布列,最后求出期望.
(1)200人中拥有驾驶证的占,有80人,没有驾驶证的有120人,由题意知(0.004+0.008+0.020+0.028+0.020+a+0.004)×10=1,解得a=0.016.所以具有很强安全意识的人有200×(0.016+0.004)×10=40人,不具有很强安全意识的有160人.
补全2×2列联表如下:
拥有驾驶证
没有驾驶证
总计
具有很强安全意识
22
18
40
不具有很强安全意识
58
102
160
总计
80
120
200
计算得χ2==≈4.688>3.841,
∴有95%的把握认为“具有很强安全意识”与“拥有驾驶证”有关.
(2)由频率分布直方图中数据可知,抽到的每个成年人“具有很强安全意识”的概率为
所以X的所有可能取值为0,1,2,3
则P(X=0)=3=
P(X=1)=C××2=
P(X=2)=C×2×=
P(X=3)=3=
所以X的分布列为:
X
0
1
2
3
P
故E(X)=0×+1×+2×+3×=.
高考常将频率分布直方图与分布列等交汇在一起进行考查,因此在解答此类题时,准确的把题中所涉及的事件进行分解,明确所求问题所属的事件类型是关键.
1.(2023·青岛模拟)保障和改善人民最关心最直接最现实的利益问题要从“让人民群众满意的事情”做起.2022年年底某市城市公园建设基本完成,为了解市民对该项目的满意度,从该市随机抽取若干市民对该项目进行评分(满分100分),绘制成如图所示的频率分布直方图,并将分数从低到高分为四个等级:
满意度评分
低于60分
60分到79分
80分到89分
不低于90分
满意度等级
不满意
基本满意
满意
非常满意
(1)若市民的满意度评分相互独立,以满意度样本估计全市民满意度,现从全市民中随机抽取5人,求至少2人非常满意的概率;
(2)相关部门对该项目进行验收,验收的硬性指标是:全民对该项目的满意指数不低于0.8,否则该项目需要进行整改,根据你所学的统计知识,判断该项目能否通过验收,并说明理由;(注:满意指数=)
(3)在等级为不满意的市民中,老人占,现从该等级市民中按年龄分层抽取9人了解不满意的原因,并从中选取3人担任督导员.记X为老年督导员的人数,求X的分布列及数学期望E(X).
解析:(1)根据矩形面积之和为1求出a,然后通过对立事件求概率的方法与二项分布求概率的方法求出答案;
(2)算出满意度的平均分即可判断答案;
(3)根据超几何分布求概率方法求出概率,然后列出分布列,求出期望.
(1)∵(0.002+0.004+0.015+0.02+a+0.034)×10=1,解得a=0.025,设至少2人非常满意的概率为事件A,由题意知5人中非常满意的人数ξ~B,P(A)=1-C×5-C×4×=.
(2)由频率分布直方图得:
满意度平均分为45×0.02+55×0.04+65×0.15+75×0.2+85×0.34+95×0.25=80.5,满意指数==0.805>0.8,因此,能通过验收.
(3)分层抽取9人中老人有3人,由题意知X服从超几何分布,X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)===,P(X=1)===,P(X=2)===,P(X=3)==,则分布列为:
X
0
1
2
3
P
所以