第十章 第八节 二项分布、超几何分布与正态分布-【创新教程】2024高考数学总复习大一轮课时教师用书word(新教材,人教A版)

2023-08-19
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第八节 二项分布、超几何分布与正态分布 ★[考试要求] 1.理解二项分布、超几何分布的概念,能解决一些简单的实际问题.2.借助正态分布曲线了解正态分布的概念,并进行简单应用. 1.伯努利试验与二项分布 (1)伯努利试验  只包含两个可能结果 的试验叫做伯努利试验;将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为 n重伯努利试验 . (2)二项分布 一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为P(X=k)= Cpk(1-p)n-k ,k=0,1,2,…,n. 如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作 X~B(n,p) . 2.两点分布与二项分布的均值、方差 (1)若随机变量X服从两点分布,则E(X)= p ,D(X)= p(1-p) . (2)若X~B(n,p),则E(X)= np ,D(X)= np(1-p) . 3.超几何分布 一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品.从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为P(X=k)=  ,k=m,m+1,m+2,…,r,其中,n,N,M∈N*,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M},如果随机变量X的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布. 4.正态分布 (1)定义 若随机变量X的概率分布密度函数为f(x)=·,x∈R,其中,μ∈R,σ>0为参数,则称随机变量X服从 正态分布 ,记为X~N(μ,σ2). (2)正态曲线的特点 ①曲线是单峰的,它关于直线 x=μ 对称. ②曲线在 x=μ 处达到峰值. ③当|x|无限增大时,曲线无限接近x轴. (3)3σ原则 ①P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7; ②P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5; ③P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997 3. (4)正态分布的均值与方差 若X~N(μ,σ2),则E(X)= μ ,D(X)= σ2 . 1.二项分布当n=1时就是两点分布. 2.若X服从正态分布,即X~N(μ,σ2),要充分利用正态曲线关于直线x=μ对称和曲线与x轴之间的面积为1解题. 3.利用n重伯努利试验概率公式可以简化求概率的过程,但需要注意检查该概率模型是否满足公式P(X=k)=Cpk(1-p)n-k的三个条件 (1)在一次试验中某事件A发生的概率是一个常数p; (2)n次试验不仅是在完全相同的情况下进行的重复试验,而且各次试验的结果是相互独立的; (3)该公式表示n次试验中事件A恰好发生了k次的概率. 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)X表示n次重复抛掷1枚骰子出现点数是3的倍数的次数,则X服从二项分布.(   ) (2)从4名男演员和3名女演员中选出4人,其中女演员的人数X服从超几何分布.(   ) (3)n重伯努利试验中各次试验的结果必须相互独立.(   ) (4)正态分布是对于连续型随机变量而言的.(   ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ 2.鸡接种一种疫苗后,有90%不会感染某种病毒,如果有5只鸡接种了疫苗,则恰好有4只鸡没有感染病毒的概率约为(   ) A.0.33  B.0.66   C.0.5   D.0.45 解析:A [设5只接种疫苗的鸡中没有感染病毒的只数为X,则X~B(5,0.9),所以P(X=4)=C×0.94×0.1≈0.33.] 3.已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2),且P(X≤4)=0.88.则P(0<X<4)=(   ) A.0.88 B.0.76 C.0.24 D.0.12 解析:B [因为随机变量X服从正态分布N(2,σ2),μ=2,对称轴是直线X=2,P(X≤4)=0.88,所以P(X≥4)=P(X≤0)=1-0.88=0.12,所以P(0<X<4)=1-2P(X≥4)=1-0.24=0.76.故选B.] 4.在含有3件次品的10件产品中,任取4件,X表示取到的次品的个数,则P(X=2)= ________ . 解析:由题意得P(X=2)==. 答案:    二项分布 [例1] (2023·株洲质检)M1、M2是治疗同一种疾病的两种新药,某研发公司用若干试验组进行对比试验.每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用M1,另2只服用M2,然后观察疗效.若在一个试验组中,服用M1有效的小白鼠的只数比服用M2有效的多,就称该试验组为优类组.设每只小白鼠服用M1有效的概率为,服用M2有效的概率为. (1)求一个试验组为优类组的概率; (2)观察3个试验组,用ξ表示这3个试验组中优类组的个数,求ξ的分布列和数学期望. [解析] 

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