第2部分 第2单元 第1课时 五四运动(手册课件)-【中考拐点】2023中考历史（南充专用）

2023南充历史 一、五四运动 目 录 1 知识整合 素养形成 2 精讲精析 素养提升 第二单元 新民主主义革命的开始及国共合作和对立 返回首页 总目录索引 首页 返回首页 总目录索引 首页 总体特征：无产阶级登上历史舞台，中国共产党成立，国共实现第一次合作，中国共产党在磨难中茁壮成长。 两大任务：反帝和反封建。 两大斗争方式：武装斗争、土地革命。 七大事件：五四运动、中共一大、北伐战争、南昌起义、 秋收起义、井冈山会师、长征。 关键会议：遵义会议（中国共产党历史上生死攸关的转折点）。 返回首页 总目录索引 首页 返回首页 总目录索引 首页 第一课时 五四运动和中国共产党成立 一、五四运动 返回首页 总目录索引 首页 1 知识整合 素养形成 知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 返回首页 总目录索引 首页 为什么说五四运动是一次反帝反封建的爱国运动？ 返回首页 总目录索引 首页 1.导火线 1919年，巴黎和会上中国代表提出的废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求遭到拒绝。 2.经过 返回首页 总目录索引 首页 3.结果 五四爱国运动的直接目标得到实现。 (1)表现 ①北洋政府被迫释放被捕学生。 ②罢免曹汝霖等人的职务。 ③中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 (2)主要原因：运动后期工人阶级成为主力军。 返回首页 总目录索引 首页 4.历史意义 (1)性质：一次彻底地反帝反封建的爱国革命运动。 (2)地位：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 5.五四精神 忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。（爱国、进步、民主、科学） 返回首页 总目录索引 首页 2 精讲精析 素养提升 中考以选择题、材料解析题和探究题的形式，主要考查五四运动爆发的原因、提出要求、经过、结果和历史地位。 返回首页 总目录索引 首页 15 例1 “务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。……今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”上述材料说明了( ) A.太平天国运动打击了清王朝统治 B.义和团运动是一场反帝爱国运动 C.五四运动是全民参与的反帝爱国运动 D.国民革命运动推翻了北洋军阀的统治 C 返回首页 总目录索引 首页 16 ［解析］ 此题主要考查五四运动性质。依据材料“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼……”可知与五四运动有关。提出“外争主权，内除国贼”等口号，而且号召全国工商各界参与，说明了五四运动是全民参与的反帝爱国运动；题干反映的不是太平天国运动和义和团运动，排除A、B项；国民革命运动是1924年以国共第一次合作为基础发起的“打倒列强，除军阀”的运动，与材料不符，排除D项。 返回首页 总目录索引 首页 17 本讲内容结束 $