第2部分 第1单元 第5课时 辛亥革命(手册课件)-【中考拐点】2023中考历史（南充专用）

2023南充历史 二、辛亥革命 目 录 1 知识整合 素养形成 2 精讲精析 素养提升 第五课时 资产阶级民主革命 二、辛亥革命 返回首页 总目录索引 首页 1 知识整合 素养形成 了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。 返回首页 总目录索引 首页 辛亥革命取得了哪些重要成果？ 返回首页 总目录索引 首页 1.早期准备 (1)萍浏醴起义：1906年冬，刘道一、蔡绍南发动武装起义失败，这是同盟会成立后领导的第一次武装起义，提振了同盟会的声望。 (2)安庆起义：1907年夏，徐锡麟在安庆发动起义，因寡不敌众而失败，革命党人秋瑾被捕遇难。 返回首页 总目录索引 首页 (3)广西起义：1907年，孙中山、黄兴筹划领导广西起义，奋战七昼夜，最终失败。 (4)黄花岗起义：1911年4月，黄兴发动广州起义失败。后将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”。这次起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。 返回首页 总目录索引 首页 2.辛亥革命 （1）领导者：资产阶级革命派，代表人孙中山。 （2）时间：1911年。 （3）开始：武昌起义 ①时间：1911年10月10日。 ②参加军队：倾向革命的湖北新军。 ③结果：占领武昌城，又攻占了汉口和汉阳。成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。 返回首页 总目录索引 首页 （4）成果：中华民国的建立 ①时间：1912年1月1日。 ②标志：孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。 ③纪年方法：改用阳历，以1912年为民国元年。 ④政府机构：选举黎元洪为副总统，成立临时参议院。 ⑤政体：民主共和制。 返回首页 总目录索引 首页 （5）历史意义 ①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 ②它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 返回首页 总目录索引 首页 （6）识别 ①戊戌变法是向日本学习，建立资产阶级君主立宪制；辛亥革命是向美国学习，建立资产阶级民主共和国。 ②辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制（不是封建制度），但并未从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。新中国的成立，标志着半殖民地半封建社会的结束。 返回首页 总目录索引 首页 2 精讲精析 素养提升 中考以选择题、材料解析题和探究题的形式主要考查武昌起义、中华民国成立的史实和辛亥革命的历史意义。 返回首页 总目录索引 首页 14 例2 辛亥革命建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国。下列选项能说明这一观点的是辛亥革命( ) A.推翻了两千多年的封建帝制 B.选举了袁世凯为临时大总统 C.颁布了《中华民国临时约法》 D.使人民获得一定的民主自由 C 返回首页 总目录索引 首页 15 ［解析］ 辛亥革命后成立中华民国，随后颁布《中华民国临时约法》，三权分立在中国建立了，这体现出中华民国是一个资产阶级民主共和国，C项正确；材料是说中华民国的资产阶级性质，是“立新”，而不是说推翻了两千多年的封建帝制，因为这是“破旧”，排除A项；选举袁世凯为临时大总统是辛亥革命走向失败的表现，材料是说资产阶级的权利而不是说人民的权利，排除B、D两项。 返回首页 总目录索引 首页 16 本讲内容结束 $