第2部分 第3单元 第1课时 抗日民族统一战线建立(手册课件)-【中考拐点】2023中考历史（南充专用）

2023南充历史 二、抗日民族统一战线建立 目 录 1 知识整合 素养形成 2 精讲精析 素养提升 第一课时 日本发动的侵华战争和抗日民族统一战线建立 二、抗日民族统一战线建立 返回首页 总目录索引 首页 1 知识整合 素养形成 知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义;认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 返回首页 总目录索引 首页 抗日民族统一战线是怎样形成的？ 返回首页 总目录索引 首页 1.西安事变——抗日民族统一战线初步形成 (1)背景 ①日军占领东北后侵略华北，中华民族面临民族危机。 ②一二·九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 ③中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日。 ④张学良、杨虎城接受中国共产党的主张，要求蒋介石联共抗日。 ⑤蒋介石坚持内战政策，到西安威逼张学良、杨虎城继续进攻红军。 返回首页 总目录索引 首页 (2)发动者：张学良、杨虎城。 (3)事件经过：1936年12月12日，张、杨二人扣押了蒋介石，实行“兵谏”。 (4)解决办法 ①中共主张：从全民族利益出发，主张和平解决，派周恩来到西安调停。 ②结果：事件得到和平解决。蒋介石接受停止内战、联共抗日的条件。 返回首页 总目录索引 首页 (5)历史意义 西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 返回首页 总目录索引 首页 2.抗日民族统一战线正式建立 (1)背景：日本侵略者发动了全面侵华战争后，国共两党分别发表声明，表明抗战立场，加快了建立抗日民族统一战线的步伐。 (2)进程 ①红军接受改编：根据两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。 返回首页 总目录索引 首页 ②建立标志：1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言；蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。 (3)意义：实现国共第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。 返回首页 总目录索引 首页 2 精讲精析 素养提升 中考主要以选择题、材料解析题和探究题的形式考查西安事变的发动者、解决方式、和平解决的历史意义以及工农红军接受改编、抗日民族统一战线形成的标志和历史意义。 返回首页 总目录索引 首页 13 例2 时空观念是历史的核心素养之一，下图是小明设计的年代尺，他学习的主题是( ) A.正面战场 B.红军长征 C.敌后战场 D.国共合作 D 返回首页 总目录索引 首页 14 ［解析］ 解题时仔细分析年代尺中各历史事件意义。1924年国民党一大召开，实现了两党的第一次合作，建立革命统一战线，发起了北伐战争。抗日战争时期，面对中华民族的危亡，国共两党于1937—1945年实现第二次合作。1936年西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成，1937年9月国民党发表中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式形成，中国共产党的军队改编为八路军、新四军奔赴战场。在统一战线的领导下，两党在正面战场和敌后战场上相互配合，最终于1945年打败了日本帝国主义，取得了全民族抗战的胜利，D符合题意。A、B、C三项与国民党一大等内容无关。 返回首页 总目录索引 首页 15 本讲内容结束 $