第二编 素养综合训练6 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（练测课件）-【中考导学案】2023中考历史（甘肃专用）

2023甘肃历史 素养综合训练6 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 素养综合训练6 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回首页 总目录索引 首页 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( ) A.促进阶层流动 B.强化中央集权 C.推动教育发展 D.加强思想控制 B 返回首页 总目录索引 首页 3 2.【历史解释】在唐代很难做到“读书破万卷”，到了宋代就容易得多……宋人对古代典籍的整理工作也可以比较顺利地展开，从而迅速提升文化水准。这样变化的政治因素是( ) A.北宋重文轻武的政策 B.民族交融的不断加强 C.印刷技术的新发展 D.中外经济文化交流的加强 A 返回首页 总目录索引 首页 4 3.宋哲宗时，一位出使辽的官员回来后向朝廷报告说：“（辽与宋）长期和好，蕃汉人户休养生息，人人安居，不喜欢战斗。”这一现象的出现是由于( ) A.金的崛起 B.王安石变法的进行 C.宋辽已无矛盾 D.澶渊之盟的签订 D 返回首页 总目录索引 首页 5 4.【家国情怀】孙中山评价岳飞：“岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。”对此理解最准确的是( ) A.岳飞是杰出的抗倭英雄 B.岳家军纪律严明作战英勇 C.岳飞是英勇的抗金英雄 D.岳飞被秦桧杀害令人气愤 C 返回首页 总目录索引 首页 6 5.《全球通史》中写道：“这是第一次，也是唯一的一次，中国完全由游牧民族统治……”这里的“游牧民族”是指( ) A.女真族 B.契丹族 C.鲜卑族 D.蒙古族 D 返回首页 总目录索引 首页 7 6.元朝设置行省时，多人为打破山川地形的自然疆界，如从地理位置上汉中以及安康属于南方，其生活习俗与四川差距很小，却不将它们划入四川而划入陕西。由此可推知元朝设置行省的出发点是( ) A.提高行政效率 B.缩小南北差距 C.防止地方割据 D.扩大国家疆域 C 返回首页 总目录索引 首页 8 7.元朝的统治者为了对辽阔的疆域进行有效的治理，加强中央对这些地区的统治，设置的相应机构有( ) ①驻藏大臣 ②北庭都元帅府 ③宣慰使司都元帅府 ④台湾府 ⑤澎湖巡检司 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②③④ C 返回首页 总目录索引 首页 9 8.“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下，原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段，因其分量重又价值低而显得力不从心……于是世界上最早的纸币——‘交子’在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”纸币产生的根本原因是( ) A.铜钱分量重、价值低 B.北宋时期造纸业发达 C.商品经济发展的需要 D.北宋政府的强力推动 C 返回首页 总目录索引 首页 10 9.宋元时期，随着商品经济的发展和城市生活的繁荣，文学作品的世俗化趋势越来越明显。下列作品中适应了这种趋势的是( ） A.《离骚》 B.《诗经》 C.《窦娥冤》 D.《天工开物》 C 返回首页 总目录索引 首页 11 10.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下哪一选项体现宋朝是一个“发展、创新和文化繁盛期”( ) A.改进造纸术 B.正式确立科举制度 C.编写《天工开物》 D.发明活字印刷术 D 返回首页 总目录索引 首页 12 二、非选择题（共20分） 11.（9分）江南经济的发展是古代中国的一抹亮色。阅读材料，完成下列要求。 材料一 经过东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，且在实际上形成了我国的一个新的经济区——江南经济区。 返回首页 总目录索引 首页 13 材料二 北民南迁，带去了先进的生产技术和工具；南方统治者实行有利于生产的政策；江南地区战乱较少，社会安定；江南地区具有发展农业的优越自然条件。（任答两点即可，4分） （1）根据材料一和所学知识，“江南经济区”形成的原因有哪些？（4分） 返回首页 总目录索引 首页 14 （2）材料二图中工具的用途是什么？两宋时期，商业贸易发展的表现有哪些？（5分） 插秧。（1分）城市人口增加；商业活动突破时间、空间限制等。（4分） 返回首页 总目录索引 首页 15 12.（11分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 餐馆、剧院、酒肆林立，娱乐场所纷纷涌现，算命、杂耍、设棋局、演杂技、演木偶戏的各类人等充斥其间。 ——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 材料二 《古代节日作品》（选） ★作品一：“