第二编 素养综合训练4 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（练测课件）-【中考导学案】2023中考历史（甘肃专用）

2023甘肃历史 素养综合训练4 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 素养综合训练4 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 返回首页 总目录索引 首页 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.“旌旗猎猎，曹军挥师南下，孙刘联盟，隔江对峙，诈降火攻，曹操败走华容道。”材料描述的这场战役是( ) A.长平之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.官渡之战 B 返回首页 总目录索引 首页 3 2.台湾是我国领土不可分割的一部分，自古以来，大陆和台湾就有密切的联系。三国时期曾派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾联系的是( ) A.曹操 B.曹丕 C.刘备 D.孙权 D 返回首页 总目录索引 首页 4 3.【时空观念】示意图简洁直观，是学习历史的重要方法之一。如图是小江制作的中国历史朝代顺序图的一部分，①处应该填的是( ） A.西晋 B.北魏 C.西汉 D.东晋 A 返回首页 总目录索引 首页 5 4.掌握历史发展的阶段性特征是我们学习历史的重要任务。三国两晋南北朝长达三个多世纪的历史时期最主要的阶段性特征是( ) ①社会安定 ②民族交融 ③国家统一 ④政权分立 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ B 返回首页 总目录索引 首页 6 5.在中国古代历史上，每一次人口大迁徙都伴随着浩劫与灾难。我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮形成于( ) A.西汉后期 B.西晋后期 C.东汉后期 D.东晋后期 B 返回首页 总目录索引 首页 7 6.【唯物史观】东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些农林品种原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植。这种变化出现的主要原因是( ) A.商品经济的发展 B.农业生产技术的成熟 C.江南地区的开发 D.《齐民要术》的传播 C 返回首页 总目录索引 首页 8 7.【历史解释】北魏孝文帝时，对新都选择地点有二，一是洛阳，二是邺城。如表中是两地各自拥有的优势，由此可见，孝文帝最后定都洛阳主要是为了( ） A.安定社会秩序 B.加速鲜卑族的封建化 C.打击鲜卑贵族 D.大力发展社会经济 B 地点 优势 洛阳 是汉族政治文化中心，汉、魏、西晋都曾建都于此，是所谓的“中夏正音”所在之地 邺城 是中原最富庶的地区，集中了北方财富，是河北主要的粮食仓库和丝绢产地 返回首页 总目录索引 首页 9 8.有学者认为，“鲜卑族在走向历史的更高层次的必然趋势中失去的只是它内在的落后格局和外在的族类名称，迎来的则是它融于中华民族大家庭而在隋唐的新生和大放异彩”。材料意在说明，鲜卑族的改革( ) A.巩固了北魏的统治 B.为后世的发展注入活力 C.促进北魏经济发展 D.促进黄河流域民族交融 B 返回首页 总目录索引 首页 10 9.北魏孝文帝改革后，汉语成为北方的通用语言，在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。这说明孝文帝改革的影响是( ) A.促进民族交融 B.推动社会经济发展 C.结束国家分裂 D.推进中外文化交流 A 返回首页 总目录索引 首页 11 10.三国两晋南北朝时期人才辈出。“历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”诗句描述的是当时哪位历史人物( ) A.李时珍 B.祖冲之 C.顾恺之 D.郦道元 B 返回首页 总目录索引 首页 12 二、非选择题（共20分） 11.（12分）国家统一是中国历史发展的总趋势。即使在古代的部分时期，国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。阅读材料，完成下列要求。 材料一 屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。 （1）指出材料一反映的历史事件及其历史作用。（2分） 官渡之战。（1分）为曹操统一北方奠定了基础。（1分） 返回首页 总目录索引 首页 13 材料二 东晋政府建立了许多郡县，给予南迁人民免除税役权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。 （2）根据材料二及所学知识，分析江南地区发展的原因。（4分） 北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战乱比较少，社会比较安定；江南地区自然条件优越；南北方人民的共同努力；南方政权采取了有利于发展生产的措施。（任答两点即可，4分） 返回首页 总目录索引 首页 14 材料三 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。” （3）材料三指的是孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（4分） 答：迁都洛阳。（1分）改说汉语；改穿汉服；改用汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；用汉制