(课件PPT)第27课 经济全球化-(教师用书)【提分宝典】2024版新高考政治一轮全考点普查教案

‹#› ‹#› of 22 第27课 经济全球化 普查与练习 27Ⅰ 走进经济全球化 一张图学透 四组题学透 第（2）题 第（3）题 第（4题 目录 第（1）题 第（6）题 第（5）题 第（7）题 经济全球化的含义、特征和主要表现 影响经济全球化的主要因素 经济全球化的重要载体-跨国公司 让经济全球化更有活力 经济全球化的机遇与挑战 ‹#› ‹#› of 22 目录 随堂普查练Ⅰ 第 2 题 第 3 题 第 1 题 第 4 题 第27课 经济全球化 普查与练习 27Ⅰ 走进经济全球化 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 经济全球化的含义、特征和主要表现 一 张 图 学 透 高度 融合 分工 资本 劳务 国际金融中心 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 影响经济全球化的主要因素 一 张 图 学 透 物质技术 体制 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 经济全球化的重要载体-跨国公司 一 张 图 学 透 子公司 直接 投资 国际分工 垄断 公平竞争 资源配置 ‹#› ‹#› of 22 6 一张图学透 经济全球化的机遇与挑战 一 张 图 学 透 规律 不平衡 不确定性 ‹#› ‹#› of 22 7 一张图学透 让经济全球化更有活力 一 张 图 学 透 共赢 创新 共赢基础 平等 合 作 ‹#› ‹#› of 22 8 （1）下图反映2018—2019年中国对外货物贸易顺差情况（本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体）。 据图可推断出（ ） ①中国对其他经济体存在货物贸易逆差 ②美国是中国货物贸易顺差的重要来源 ③中国货物进口额大于出口额，且差额 扩大 ④中国从“一带一路”沿线国家进口的 商品增加 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第27课 第（1）题 P304 提醒：读懂柱状图是解答本题的关键。在分析经济图表的数据时，既要关注横向数据（即不同项之间的对比），又要关注纵向数据（即同一项在时间上的变化）。 四 组 题 学 透 ‹#› ‹#› of 22 （1）下图反映2018—2019年中国对外货物贸易顺差情况（本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体）。 据图可推断出（ ） ①中国对其他经济体存在货物贸易逆差 第27课 第（1）题 P304 四 组 题 学 透 解析：本题考查贸易全球化的相关知识。由图可知，2019年中国对外货物贸易顺差额为29 180亿元，中国对“一带一路”沿线国家货物贸易顺差额和对美国货物贸易顺差额共为12 480+20 411=32 891（亿元）， ‹#› ‹#› of 22 （1）下图反映2018—2019年中国对外货物贸易顺差情况（本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体）。 据图可推断出（ ） ①中国对其他经济体存在货物贸易逆差 第27课 第（1）题 P304 四 组 题 学 透 解析：中国对其他经济体货物贸易差额为29 180-32 891=-3 711（亿元），即中国对其他经济体存在货物贸易逆差，故选项①符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （1）下图反映2018—2019年中国对外货物贸易顺差情况（本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体）。 据图可推断出（ ） ②美国是中国货物贸易顺差的重要来源 第27课 第（1）题 P304 四 组 题 学 透 解析：根据图中数据可知，我国对美国的贸易顺差在我国贸易顺差总额中占比较大，可推断出美国是中国货物贸易顺差的重要来源，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （1）下图反映2018—2019年中国对外货物贸易顺差情况（本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体）。 据图可推断出（ ） ③中国货物进口额大于出口额，且差额 扩大 第27课 第（1）题 P304 四 组 题 学 透 解析：图中显示，2018年与2019年中国对外货物贸易均为顺差，说明进口额小于出口额，故选项③不符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （1）下图反映2018—2019年中国对外货物贸易顺差情况（本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体）。 据图可推断出（ ） ④中国从“一带一路”沿线国家进口的 商品增加 第27课 第（1）题 P304 四 组 题 学 透 解析：材料没有进口额或进出口总额数据，因此，不能判断中国从“一带