精品解析：广西玉林市2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

2022-2023学年广西玉林市 九年级（上）期末历史试卷 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1. 印度是世界四大文明古国之一，独特地理环境孕育了古代印度独特的文明。下列文明成果，属于古印度的是（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 种姓制度 D. 帕特农神庙 2. 古代希腊在政治、思想、文学艺术等方面都为世界留下了丰富的遗产。就政治方面来看，主要表现在（ ） A. 公民主政 B. 小国寡民 C. 君主专制 D. 民主共和 3. 某校历史学习小组开展文明古国为主题学习，他们搜集了元老院、保民官、斗兽场、地中海成了帝国“内湖”等相关资料。据此判断，他们学习的文明古国是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 法兰克王国 C. 亚历山大帝国 D. 古罗马帝国 4. 我0忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背述效忠誓词反映的是 A. 西周的分封制 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封君封臣制 D. 印度的种姓制度 5. 如图是中世纪西欧一个庄园的图解。图解反映出庄园的最大特点是（ ） A. 自给自足 B. 空间狭小 C. 设计合理 D. 军事独裁 6. 下列世界著名的大学，兴起于中世纪欧洲的是（ ） A. 哈佛大学 B. 清华大学 C. 东京大学 D. 牛津大学 7. 拜占庭帝国皇帝组建法典编纂委员会，529年委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《新法典》 D. 《罗马民法大全》 8. “6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”材料所述事件对日本的影响是（ ） A. 推动日本进行了一系列改革 B. 武士阶层掌握了国家大权 C. 从根本上限制了天皇的权利 D. 初步消除割据实现了统一 9. 阿拉伯帝国繁荣时期，在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。这反映出阿拉伯帝国（ ） A. 引领了世界文化发展潮流 B. 融合了东西方文化遗产 C. 侧重自然科学领域的研究 D. 开创了东西方贸易通道 10. 西欧土地关系的变化和手工业的发展，推动了西欧农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。如图是其变化示意图，图中空格处最适合填写的内容是（ ） A. 农业工人 B. 富裕农民 C. 租地农场 D. 自治城市 11. 这一事件“重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世”。材料评述的事件是（ ） A. 光荣革命 B. 法国大革命 C. 新航路开辟 D. 文艺复兴运动 12. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 《独立宣言》发表 B. 三级会议召开 C 三角贸易罪恶深重 D. 国际工人协会成立 13. 《人权宣言》对人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等作出了明确规定，成为法国大革命的纲领性文件。据此可知，《人权宣言》（ ） A. 终结了君主制度 B. 维护了资产阶级的利益 C. 宣告了民族独立 D. 促进了无产阶级的壮大 14. 一位出生于德国的伟人在他的中学作文中就认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”，“如果一个人只为自己劳动，……然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这位伟人是（ ） A. 莎士比亚 B. 拿破仑 C. 华盛顿 D. 马克思 15. 图表所示两则材料共同反映的史实是（ ） 这方面大不列颠首先受到影响，其资本从1750年的5亿英镑增长到1800年的15亿英镑、1833年的25亿英镑、1865年的60亿英镑。在19世纪后半期，不断增长的生产率影响了整个世界。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 A. 工业革命开展 B. 庄园经济盛行 C. 英镑流通欧洲 D. 巴黎公社创立 二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分） 16. 不同文明成就折射出人类的智慧和创造力。阅读下列材料，回答问题。 【建筑文化】 （1）建筑承载着历史文化。图一建筑遗址能反映出当时怎样的经济状况？简述图二石柱所示文明成就的历史价值。 【思想力量】 （2）思想是推动社会进步的重要力量。图三中打圈的人物是谁？结合所学知识，简要分析图四作品反映的主要思想和图三打圈人物主张的内在联系。 【音乐记忆】 《马赛曲》写于1792年4月，歌曲激越高昂，最初名为《莱茵军团战歌