内容正文:
直线平行的条件
讲师:孟九章
课标引路
重点:判定直线平行的三个方法;
难点:直线平行的三个方法的探究过程及逻辑推理和书面表达;
题型:尺规作图;平行线的判定;证明.
知识梳理
延伸与探究:
(1)平行线在生活中的例子很常见,你能举出几个例子吗?
(2)在同一平面内,两条直线的位置关系有几种?
a
b
a
B
C
在木条转动过程中,存在一个直线a与直线b不相交的位置,这是直线a与b互相平行,记作a∥b.
一个基本事实(平行公理);
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
同样,我们还有:
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
几何语言:如果a ∥b,c∥a,那么b∥c.
反思与探究:
(1)在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行吗?为什么?
(2)遇到一个新问题时,常常把它转化为已知的(或已经解决的)问题来解决,这种方法叫做转化与化归的思想,那么:
①你能利用“同位角 相等,两直线平行”得到“内错角相等,两直线平行”吗?
②你能利用“内错角相等,两直线平行”得到“同旁内角互补,两直线平行”吗?
A
B
C
D
E
F
2
1
3
5
4
6
7
8
方法1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
简记为:
同位角相等,
两直线平行;
内错角相等,
两直线平行;
同旁内角互补,
两直线平行.
能力提升
题型一:尺规作图作平行线的原理
题型二:平行线的简单判断
题型二:平行线的简单判断
E
D
C
B
A
题型三:证明问题
A
B
C
D
3
2
1
【分析】∠1和∠2是直线AD,DC被AC截得的同旁内角,由∠1=∠2并不能推断出那两条直线平行,但是因为∠1=∠3,∴∠2和∠3是直线AB,DC被AC截得的内错角,由此可判定DC∥AB.
【解析】解:可以推断DC∥AB,理由如下:
∵AC平分角DAB(已知),∴∠1=∠3(角平分线定义)
∵∠1=∠2(已知),∴∠3=∠2(等量代换)