内容正文:
平行线的性质
讲师:孟九章
课标引路
知识梳理
思考:利用同位角相等,或内错角相等,或者同旁内角互补,可以判定两条直线平行.反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
反思与探究
(1)直线平行的性质与判定有什么区别与联系?
(2)公理和定理的区别与联系是什么?
(3)我们得到的三个性质是用什么方法得到的?
(4)你能由性质1说出性质2、性质3的道理吗?
平行线具有性质:
性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;
性质2:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;
性质3:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
两直线平行,同位角相等;
两直线平行,内错角相等;
两直线平行,同旁内角互补.
能力提升
例2. 如图,把一块含有45°角的直角三角板两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,则∠2的度数是( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
3
例1. 如图,如果AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间的关系为( )
A.∠α+∠β+∠γ=180°
B.∠α-∠β+∠γ=180°
C.∠α+∠β-∠γ=180°
D.∠α-∠β-∠γ=180°
A
B
C
D
E
α
β
γ
C
【点拨】可如图过E点作EF∥CD,则∠FED=∠γ;
由AB∥CD,可知EF∥AB,所以∠α+∠AEF=180°,即∠AEF=180°-∠α;不难看出∠β=∠FED+∠AEF,由此得到∠β=∠γ+∠AEF=∠γ+180°-∠α,
即∠α+∠β-∠γ=180°
C
【解析】如图,根据题意可知,两直线平行,同位角相等,∴∠1=∠3,
∵∠3+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°,
∵∠1=20°,∴∠2=25°
【考点】平行的性质.
例3. 你留意过探照灯吗?如图,从O发出的光,射到灯壁上后,反射出一束束平行光,如果∠BOP=45°,∠QOC=83°,那么,∠ABO= ,∠DCO= .
例4. 如图,在甲、乙两地之间要求一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°,甲、乙两地同时开工,若干天
后,公路准确接通,则乙地所
修公路的走向是 .
北
乙
甲
北
Q
P
O
D
C
B
A
【分析】由题意,光纤BA、OQ、CD是相互平行的,于