内容正文:
第 7 讲 经 济 建 设
目录
壹
贰
叁
课程标准 复习指南
考点梳理 核心速记
典例精解 中考真题
考点 课程标准 复习指南
1.改革开放、共同富裕(九上第一课)
2.基本经济制度(八下第五课)
3.中国特色社会主义理论体系(九上第八课) 1.了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。
2.了解我国现阶段基本经济制度。
3.知道中国特色社会主义理论体系 本节考点多以图表、重大会议、数据、社会热点、生活事例等为素材,选择题、非选择题都有考查,设问类型主要有说明、认识、原因、意义、建议等。建议平时多关注国家重大会议及文件、社会热点等,多做针对性练习
课程标准 复习指南
考点
1.改革开放以来取得的成就有哪些?(改革开放给我国带来的变化)
改革开放
〔热度指数 〕
角度 主要表现
国家 中国已经成为世界第二大经济体,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展等
人民 城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利
世界 成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量
考点梳理 核心速记
2.改革开放以来取得一切成就的原因有哪些?
(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(中国自信、民族自信的根本所在)
(2)其他原因:坚持了中国共产党的领导;坚持了以经济建设为中心;坚持了科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略;坚持走共同富裕道路,坚持依法治国的基本方略;坚持走绿色发展道路,坚持节约资源、保护环境的基本国策;全国人民发扬了艰苦奋斗的精神,弘扬了民族精神和时代精神;等等。
3.改革开放的重要性(作用、意义)是什么?
(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。
(2)改革开放是新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键抉择(是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招)。
(3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
4.改革开放是怎样促进发展的?
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(四个尊重)已成为社会共识。
5.为什么要全面深化改革?(我国改革开放面临哪些挑战?)
(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)我国经济进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
1.如何理解共同富裕?[课标拓展]
(1)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
(2)共同富裕是一个过程,先富带动后富。
(3)共同富裕,不是同时富裕,不是同步富裕、同等富裕。
考点
共同富裕
〔热度指数 〕
2.为什么要坚持共享发展成果?
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
3.怎样让人民群众共享改革发展成果?(如何做到发展成果共享?)
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。
4.我国高度重视扶贫工作说明了什么?[课标拓展]
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
(2)中国共产党坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让全体人民共享发展成果。
(4)党和政府高度重视民生问题,切实维护社会公平正义。
(5)党和政府坚持人人参与、人人尽力、人人享有,引领全体人民携手迈入全面小康社会。
(6)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,我国坚持走共同富裕的