第5章 第1节 硫及其化合物-【创新教程】2024高考化学总复习大一轮课时作业word（新教材，人教单选版）

第五章　化工生产中的重要非金属元素 第一节　硫及其化合物 学生用书　课时冲关十四　P40 一、选择题：每题只有一个选项符合题意 1．下列关于硫及其化合物的说法不正确的是(　　) A．硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫 B．SO2既可以是含硫物质的氧化产物，也可以是含硫物质的还原产物 C．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性 D．自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫 解析：C　[硫粉燃烧生成二氧化硫，二氧化硫催化氧化生成三氧化硫，故A正确；二氧化硫的生成可以是浓硫酸被还原生成，也可以是硫单质被氧化生成，故B正确；二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了酸性氧化物与碱反应的性质，与漂白性无关，故C错误；自然界中存在游离态的硫，如火山喷口附近存在游离态的硫，且S易溶于CS2，故D正确。] 2．下列说法错误的是(　　) A．浓H2SO4具有强吸水性，能吸收糖类化合物中的水分并使其炭化 B．氯化钠与浓硫酸共热制备HCl气体采用固液加热反应 C．稀硫酸具有酸性，可用于除去铁锈 D．室温下，Fe与稀H2SO4反应生成FeSO4 解析：A　[浓硫酸能使蔗糖炭化，体现的是其脱水性，而不是吸水性，A错误；氯化钠与浓硫酸共热制备HCl为固液加热反应，需要选用固液加热装置，不能选用固固加热装置，B正确；铁锈的主要成分为Fe2O3，硫酸具有酸性可以和金属氧化物反应，具有对应关系，C项正确；室温下，铁和稀硫酸发生反应生成FeSO4和H2，故D正确。] 3．(2022·山东泰安一模)某同学在实验室选用下列实验装置，验证浓硫酸与碳反应的生成物。下列说法正确的是(　　 ) A．浓硫酸与碳反应中，浓硫酸表现出酸性和强氧化性 B．验证产物的正确连接顺序为：Ⅰ→Ⅳ→Ⅲ→Ⅱ C．装置Ⅱ中两侧品红溶液在实验设计中的作用不相同 D．若连接顺序为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ，无法检验产物中有无CO2 解析：C　[加热时，浓硫酸与碳反应生成CO2、SO2和H2O，浓硫酸只表现强氧化性，A错误；气体通过溶液要带出水蒸气，验证产物要先通过Ⅲ中无水硫酸铜检验水蒸气，故正确连接顺序为Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ，B错误；装置Ⅱ中左侧品红溶液用于检验SO2，酸性KMnO4溶液用于除去SO2，右侧品红溶液用于检验SO2是否除净，C正确；若连接顺序为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ，只要Ⅱ中右侧品红溶液不褪色，Ⅳ中石灰水变浑浊，可证明产物含CO2，D错误。] 4．(2023·山东潍坊期末)如图是硫元素价态与含硫元素物质类别的二维坐标图，其中b、c、d、e分子中只含有一个S原子。下列说法错误的是(　　 ) A．物质j和物质e反应生成物质a B．物质b既有氧化性又有还原性 C．物质d的浓溶液具有脱水性 D．物质f可以与物质q发生氧化还原反应 解析：D　[物质j和e分别是H2S、H2SO3，二者发生氧化还原反应生成S(a)，A正确；物质b是SO2，S元素显＋4价，处于中间价态，既有氧化性又有还原性，B正确；物质d是H2SO4，浓硫酸具有脱水性，能使蔗糖等有机物脱水炭化，C正确；物质f和q分别是硫酸盐、硫化物，二者不能发生氧化还原反应，D错误。] 5．已知2FeSO4Fe2O3＋SO2↑＋SO3↑。下列有关操作、装置、原理及对现象的表述正确的是(　　) A．用装置甲高温分解FeSO4，点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2 B．用装置乙可检验分解产生的SO2，现象是石蕊溶液先变红后褪色 C．用装置丙可检验分解产生的SO3，现象是产生白色沉淀 D．用装置丁可吸收尾气，避免污染环境 解析：A　[A项，点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2，排除装置中的空气，避免空气中氧气的干扰，正确；B项，装置乙不能检验分解产生的SO2，产物中有SO3会对SO2的检验造成干扰，并且SO2只能使石蕊溶液变红，错误；C项，SO3易溶于水，当混合气体经过乙时，SO3会被吸收，所以要想检验SO3，应该把乙和丙的位置互换，错误；D项，装置丁中应该用NaOH溶液或饱和Na2SO3溶液，错误。] 6．(2023·山东菏泽模拟)以黄铁矿(主要成分为FeS2，其中S的化合价为－1价)生产硫酸的工艺流程如下图。 下列说法不正确的是(　　 ) A．将黄铁矿粉碎，可加快其在沸腾炉中的化学反应速率 B．沸腾炉中每生成1 mol SO2，有11 mol e－发生转移 C．接触室中排放出的SO2、O2、循环利用，可提高原料利用率 D．吸收塔排放的尾气可通过氨吸收转化成氮肥 解析：B　[将黄铁矿粉碎，增大与空气的接触面积，加快反应速率，A正确；沸腾炉中发生反应：4FeS2＋11O22Fe2O3＋8SO2，生成1 mol SO2，转移11/2 mol电子，B错误；接触室中SO2的催化氧化是可逆反应，接触室中排放出的SO2、O2循环利用，可提高原料利用率，C正