内容正文:
第8节 离散型随机变量的分布列及均值与方差
[基础训练组]
1.若随机变量X的分布列为( )
X
-2
-1
0
1
2
3
P
0.1
0.2
0.2
0.3
0.1
0.1
则当P(X<a)=0.8时,实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.[1,2]
C.(1,2] D.(1,2)
解析:C [由随机变量X的分布列知:P(X<-1)=0.1,P(X<0)=0.3,P(X<1)=0.5,P(X<2)=0.8,
则当P(X<a)=0.8时,实数a的取值范围是(1,2].]
2.设随机变量ξ的分布列为P=ak(k=1,2,3,4,5),则P等于( )
A. B.
C. D.
解析:C [由已知,分布列为
ξ
1
2
3
4
5
P
a
2a
3a
4a
5a
由分布列的性质可得a+2a+3a+4a+5a=1,解得a=.∴P=P+P+P=++=.故选C.]
3.(多选)设离散型随机变量X的分布列为
x
0
1
2
3
4
p
q
0.4
0.1
0.2
0.2
若离散型随机变量y满足y=2x+1,则下列结果正确的有( )
A.q=0.1
B.E(X)=2,D(X)=1.4
C.E(X)=2,D(X)=1.8
D.E(Y)=5,D(Y)=7.2
解析:ACD 因为q+0.4+0.1+0.2+0.2=1,
所以q=0.1,故A正确;又E(X)=0×0.1+1×0.4+2×0.1+3×0.2+4×0.2=2,
D(X)=(0-2)2×0.1+(1-2)2×0.4+(2-2)2×0.1+(3-2)2×0.2+(4-2)2×0.2=1.8,故C正确;因为Y=2X+1,所以E(Y)=2E(X)+1=5,D(Y)=4D(X)=7.2,故D正确.故选ACD. ]
4.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设某学生一次发球成功的概率为p(p≠0),发球次数为X,若X的数学期望E(X)>1.75,则p的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:B [根据题意,学生一次发球成功的概率为p,即P(X=1)=p, 发球二次的概率P(X=2)=p(1-p),发球三次的概率P(X=3)=(1-p)2,则E(X)=p+2p(1-p)+3(1-p)2=p2-3p+3,依题意有E(X)>1.75,则p2-3p+3>1.75,解得p>或p<,结合p的实际意义,可得0<p<,即p∈.故选B.]
5.(多选)某市有A,B,C,D四个景点,一位游客来该市游览,已知该游客游览A的概率为,游览B,C和D的概率都是,且该游客是否游览这四个景点相互独立.用随机变量X表示该游客游览的景点的个数,下列正确的( )
A.游客至多游览一个景点的概率
B.P(X=2)=
C.P(X=4)=
D.E(X)=
解析:ABD 记该游客游览i个景点为事件Ai,i=0,1,
则P(A0)==,
P(A1)=3+C··2=,
所以游客至多游览一个景点的概率为P(A0)+P(A1)=+=,故A正确;
随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4;
P(X=0)=P(A0)=,
P(X=1)=P(A1)=,
P(X=2)=×C××2+×C×2×=,故B正确;
P(X=3)=×C×× +×C×3=,
P(X=4)=×3=,故C错误;
数学期望为E(X)=0×+1×+2×++4×=,故D正确,
故选ABD.]
6.(2023·浙江省杭州第二中学模拟)已知甲盒子中有1个黑球,1个白球和2个红球,乙盒子中有1个黑球,1个白球和3个红球,现在从甲乙两个盒子中各取1个球,分别记取出的红球的个数为ξ1,ξ2则有( )
A.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)
B.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)
C.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)
D.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)
解析:C [由题可知,两个盒子取出红球的服从两点分布,且P(ξ1=1)==,P(ξ2=1)==,则E(ξ1)=,E(ξ2)=,即E(ξ1)<E(ξ2),且D(ξ1)=×==,D(ξ2)=×=,即D(ξ1)>D(ξ2),故选C.]
7.(2023·宁波市二模)已知随机变量X的分布列如表:
X
a
2
3
4
P
b
若E(X)=2,则a= ________ ;D(X)= ________ .
解析:由随机变量X的分布列及E(X)=2,得
,解得
∴D(X)=(0-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×+(4-2)2×=.
答案:0
8.(2023·沈阳市模拟)设袋中有10个