河南省2023年高三高考化学模拟题汇编-18化学实验基础

2023-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 化学实验基础
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.46 MB
发布时间 2023-04-16
更新时间 2023-04-16
作者 qwer1234567qw
品牌系列 -
审核时间 2023-04-15
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来源 学科网

内容正文:

河南2023年高考化学模拟题汇编-18化学实验基础 一、单选题 1.(2023·河南郑州·统考二模)传统文化蕴含了丰富的化学知识。下列说法错误的是 A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程涉及到了溶解和过滤 B.“清乾隆各种釉彩大瓶”称为瓷母,瓷母的主要成分是二氧化硅 C.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分是纤维素 D.西汉刘安所著《淮南万毕术》中记有“曾青得铁,则化为铜”,该过程发生了置换反应 2.(2023·河南·统考模拟预测)W、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的短周期元素,只有两种金属元素,三种非金属元素的原子序数之和为15,两种金属元素的原子序数之和比三种非金属元素的原子序数之和大10。ZaMb(YW)c(XY3)d·xW2Y常用作塑料阻燃剂,为确定其组成,进行如下实验: I.准确称取3.390g样品与足量稀盐酸充分反应,生成标准状况下气体0. 560 L。 II.另取一定量样品在空气中加热,样品的固体残留率( )随温度的变化如图所示(样品在270℃时已完全失去结晶水,600℃以上残留的固体为金属氧化物的混合物)。下列说法正确的是 A.W、X、Y的单质均存在同素异形体 B.最高价氧化物对应水化物的酸性:X<M C.a:b:c:d=5:1:3:5 D.600℃以上残留的固体为Z2Y2和M2Y3 3.(2023·河南新乡·统考二模)某同学按图示装置进行实验,大头针固定固体,塑料瓶盛放液体试剂。实验时先打开止水夹,手指压紧小孔并挤压塑料瓶,使液体试剂沿玻璃管上升至完全充满,排尽玻璃管中空气,立即关闭止水夹,一会儿后,手指堵住小孔,打开止水夹。下列所加液体试剂、对应现象及结论均正确的是 选项 固体 液体试剂 现象 结论 A 钠块 水 钠块熔化成小球并浮在水面上;打开止水夹,点燃气体,火焰呈淡蓝色 钠块与水反应产生氢气 B 铝条 NaOH溶液 先有沉淀生成,后沉淀溶解;打开止水夹,点燃气体,火焰呈淡蓝色 铝条与氢氧化钠溶液反应产生氢气 C 铜丝 稀HNO3 产生红棕色气体,溶液呈蓝色 铜丝与稀硝酸反应产生NO2 D 铁丝 食盐水 打开止水夹,并松开小孔片刻,关闭止水夹,发现塑料瓶中液面下降 铁丝发生了吸氧腐蚀 A.A B.B C.C D.D 4.(2023·河南安阳·安阳一中校考模拟预测)某溶液中可能含有H+、NH、Mg2+、Fe3+、Al3+、、等离子。当向该溶液中加入一定物质的量浓度的NaOH溶液时,发现生成沉淀的物质的量随加入NaOH溶液的体积变化如图所示,下列说法正确的是 A.d点溶液中含有的溶质只有Na2SO4和 B.原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物质的量之比为1:1 C.ab段发生的离子反应为:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ D.原溶液中含有的阳离子必定有H+、、Al3+,且Mg2+和Fe3+至少存在一种 5.(2023·河南开封·统考二模)图示为证明过氧化钠可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂的实验装置图,其中a装置是实验室制备二氧化碳的装置,c中盛放的是过氧化钠。下列说法正确的是 A.a中可以用Na2CO3和稀盐酸来制备CO2 B.b装置中是饱和Na2CO3溶液,作用是除去a中产生的HCl C.c中只发生2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2 D.f中收集的气体是纯净的O2 6.(2023·河南开封·统考二模)我国传统文化蕴含着丰富的化学知识。下列说法正确的是 A.“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,该过程利用了物质的溶解性不同 B.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,青蒿素的提取过程涉及化学变化 C.“风干日曝咸味加,始灌潮波塯成卤”,该过程涉及的操作方法是蒸发结晶 D.“凡石灰,经火焚炼为用 ……火力用后,烧酥石性,置于风中,久自吹成粉”中的“粉”为CaO 7.(2023·河南·统考一模)根据实验目的,下列实验操作及现象、实验结论都正确的是 选项 实验目的 实验操作及现象 实验结论 A 检验硫酸厂周边空气是否含有SO2 用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性KMnO4稀溶液的同一试管中,溶液不变色 空气中不含SO2 B 证明CH3COOH是弱电解质 用pH计分别测量醋酸溶液和盐酸的pH,醋酸溶液的pH大 CH3COOH是弱电解质 C 探究淀粉的水解程度 向淀粉水解液中加入NaOH溶液调节溶液至碱性,并分成两份,向第一份中加入银氨溶液并水浴加热出现银镜;向第二份中滴加少量碘水,溶液变蓝色 淀粉部分水解 D 探究卤素单质Cl2、Br2和I2的氧化性强弱 向NaBr溶液中通入过量氯气,溶液变橙色,再滴加淀粉KI溶液,溶液变蓝色 氧化性:Cl2>Br2>I2 A.A

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