专题16 崇尚法治精神-5年（2018-2022）中考1年模拟分项汇编（安徽专用）（解析版+原卷版）

专题16 崇尚法治精神（原卷版） 1.（2020•安徽）正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是（　　） A．餐馆老板李某拒不申报纳税 B．王某利用手中职权给家人谋私利 C．刘某强行索要小学生的财物 D．张某积极向受灾的群众捐款捐物 【践行人民至上 建设美好安徽】 2.（2020•安徽）阅读材料，回答下列问题。 材料二：2020年安徽省政府工作报告指出，今年要“推进义务教育优质均衡发展，建成乡村中小学智慧学校1700所，改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件，贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校实现全覆盖。” ◆探究分析 （2）请你从公平角度，简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。 3.（2019•安徽）2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是（　　） A．体现同等情况同等对待 B．在我国允许特殊群体享有特权 C．体现不同情况差别对待 D．人们在人格与法律地位上不同 一、选择题 1．（2022·合肥八年级期末）根据漫画，分析下列对自由、平等、公正、法治之间关系表述正确的是（     ） ①法律面前人人平等，是社会主义法治的基本原则之一 ②追求自由平等，维护公平正义，是法治的核心价值 ③法治是实现自由平等、公平正义的保证 ④法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2022·淮北一中八年级期末）新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了“网络保护”专章，其第七十条规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”对此规定，下面理解正确的是（     ） A．法律是自由的限制而不是保障 B．必要的限制是对自由的保护 C．未成年人自控力差不能有自由 D．法律范围内的自由是绝对的 3．（2022·合肥八年级期末）康有为在《大同书》中表达了“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同”的美好愿望，在今天“平等”更成为了社会主义核心价值观的重要内容。以下四位同学的做法符合“平等”要求的是（     ） A．小浩数学竞赛得奖后，看不起其他同学 B．小慧的英语成绩很好，经常帮助其他人 C．小顺人高马大臂力强，但从不恃强凌弱 D．小婷的家境非常富裕，谈话间透着优越 4．（2022·合肥二模）残疾人、老年人、未成年人、低收入的妇女和农民工，这5类特殊人群一直是法律援助的重点对象，他们获得了法治温暖的“特惠”。由此看出，法律援助（     ） ①没有做到同等情况同等对待 ②是维护社会公平正义的体现 ③是特殊人群获得法律援助的途径 ④违反了法律面前人人平等的原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2022·淮北二模）教育法规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。这一规定表明（     ） ①在我国，公民有受教育的权利 ②法律面前人人平等仅指平等权 ③每个人在法律地位上是平等的 ④在我国，公平平等权不断扩大 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．（2022·安徽二模）我国教育法规定∶公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。这一规定表明（       ） ①在我国，公民享有平等的受教育权 ②法律面前人人平等仅指平等权 ③每个人在法律地位上是平等的 ④在我国，公民平等权不断扩大 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．（2022·滁州二模）2021年10月8日,三亚市公安局吉阳分局以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗某平刑事拘留,案件正在进一步办理中。英雄烈土不容亵渎,网络空间不是法外之地，对侮辱、诽谤或以其他方式侵害英雄烈士名誉、荣誉的行为，公安机关将依法严厉查处。这警示青少年（ ） ①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法 ,完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8．（2022·芜湖八年级期末）自由是珍贵的。珍视自由，我们应该（       ） ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②积极行使和维护自己的正当权利 ③摆脱限制，无拘无束 ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 9．（2022·合肥二模）电视专题片《零容忍》第二集《打虎拍蝇》指出，在反腐败高压态势下，我们党坚持“老虎”“苍蝇”一起打，发现一起查处一起。对于一些高级干部不收敛不收手，也绝不姑息，没有例外。从