内容正文:
吉林七中九年级历史学科检测试题
一、单项选择题
1. 我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址
C. 河姆渡人遗址 D. 山顶洞人遗址
2. 我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被评为“圣人”,那么“书圣”、“医圣”分别是( )
A. 王羲之、吴道子 B. 王羲之、杜甫 C. 李白、张仲景 D. 王羲之、张仲景
3. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”诗歌中的“开元全盛日”指的是( )
A. 唐高宗统治初期
B. 唐太宗统治时期
C. 武则天统治时期
D. 唐玄宗统治初期
4. 中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程,这一过程最后形成于( )
A. 三国 B. 两晋 C. 南宋 D. 元朝
5. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”的运动是指( )
A. 维新变法运动 B. 天津保卫战 C. 义和团运动 D. 新文化运动
6. 如图以“转”字串起中国革命的某一段历史,这段历史是指( )
A. 北伐战争 B. 中国工农红军长征
C. 井冈山革命根据地的建立 D. 抗日民族统一战线的形成
7. 历史实践证明,只有社会主义才能救中国。我国进入社会主义初级阶段的标志是
A. 西藏和平解放 B. 第一个五年计划完成
C. 人民代表大会制度的确立 D. 三大改造的基本完成
8. “现代中国农村改革由安徽凤阳小岗村开始”。“现代中国农村改革”措施是( )
A. 进行土地改革 B. 建立农业生产合作社
C. 开展人民公社化运动 D. 实行家庭联产承包责任制
9. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲盲,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是( )
A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 欧洲封建国家 D. 亚洲封建国家
10. 作为当今世界影响最大的国际组织,它是人类构建世界和平的成果。该组织是( )
A. 联合国 B. 北大西洋公约组织 C. 不结盟运动 D. 世界贸易组织
二、归纳列举题。
11. 根据提示信息写出相对应的历史人物。
(1)修都江堰,造福千秋万代——____
(2)编五禽戏,助人强身健体——____
(3)东汉宦官,改进造纸工艺——____
(4)抗金名将,郾城大捷——____
(5)驱逐荷虏,收复台湾——____
12. 根据提示信息写出相对应的事件。
(1)开启了中国的近代化——____
(2)推翻了中国两千多年的封建君主制度——____
(3)中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点——____
(4)抗日民族统一战线初步形成的标志——____
(5)中国全民族抗战开始的标志——____
13. 根据提示信息写出相对应的内容。
(1)汉初为恢复发展经济采取的政策——____
(2)隋唐时期建立并完善的选官制度——____
(3)新中国成立后我国根本政治制度——____
(4)建国后我国政府奉行的外交政策——____
(5)改革开放以来我国的对台基本方针——____
三、材料分析题
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝地把盛唐文化传播四方……
材料二 “自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余国,涉沧溟十万余里,……”
材料三 清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。
(1)材料一中的“这条路”指的是什么?各举一例史实说明“把域外文化带入唐土”和“把盛唐文化传播四方”。
(2)材料二反映了明朝时我国对外交往的壮举,这个壮举指的是什么?
(3)材料三反映了清朝哪一对外政策?清朝特许广州十三行统一经营对外贸易,宋朝有类似职能的专门机构是什么?
(4)三则材料对外政策的变化,对我们今天的社会发展有何借鉴?
15. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦始皇进一步废除了西周以来实行的制度,建立了由中央直接管辖的地方行政制度,又设置了更基层的社会组织。
材料二 (元朝的疆域)汉、唐极盛之际,有不及焉。
——《元史·地理志》
材料三
(1)材料一中“西周以来实行的制度”指的是什么?秦始皇建立的“地方行政制度”又指什么?
(2)材料二中元朝对辽阔的“疆域”进行区划与管理,实行了什么制度?元朝时期形成的一个新的民族是什么?
(3)材料三中两幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取的主要方式,写出其中的一种。为加强对西藏的管辖,1727年清朝设置了什么机构?
16. 阅读下列材