第14课 第一次世界大战与战后国际秩序-2022-2023学年高一历史下学期【重点课时】教学课件（中外历史纲要下册）

第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 【帝国主义（Imperialism）】：亦称“垄断资本主义”或“现代资本主义”，资本主义发展的最高最后阶段，依靠资本输出，使用其他国家劳动力，以便本国赚取利润。 【民族主义】：近代以来民族在其生存与发展过程中产生的，基于对本民族历史和文化的强烈认同、归属、忠诚的情感与意识，旨在维护本民族权益、实现本民族和民族国家的发展要求的意识形态和社会实践运动。19世纪在欧洲扩散并取得胜利；20世纪在世界范围内全方位多元化发展。 【极端民族主义】：鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国，宣传“民族优越论”，鼓吹本民族利益高于一切，宣称对外扩张是民族利益所在，称本民族利益受到对手损害，煽动民众的仇恨情绪，鼓噪用武力“自卫”，动员民众支持战争。 【军国主义】：指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 【历史解释】 什么是帝国主义战争？为什么说第一次世界大战是帝国主义战争？ 垄断组织 干预、控制国家政权 对内控制经济、政治 对外侵略战争 （市场、原料、投资场所） 帝国主义战争：1898年美西战争（菲律宾） 1904-1905年日俄战争（中国东北） 第一次世界大战(世界霸权、殖民地） 帝国主义战争 根源：19世纪末20世纪初，资本主义政治经济发展不平衡 （德国----英国） 矛盾 形成与表现 实质 英德 ①19世纪末20世纪初，英德实力对比发生重大变化 ②德国把英国视为“日益衰落的国家”，开始寻求在欧洲的乃至在世界的领导地位 争夺世界市场、殖民地和世界霸权 法德 ①普法战争后，因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久 ②对北非殖民地的争夺 争夺欧洲大陆霸权和北非殖民地 俄德 因不断的贸易摩擦而关系恶化 俄奥 争夺巴尔干半岛 争夺巴尔干地区 德国 奥匈帝国 意大利 英国 俄国 法国 巴尔干半岛问题 突尼斯问题 争夺世界和欧洲霸权 贸易摩擦 三 国同盟 三国协约 领土争端与殖民 地的争夺 性质：是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战 （1）导火线：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。两大集团利用这一事件，推波助澜，导致国际局势迅速恶化 （2）全面爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战爆发。 一、帝国主义与世界大战的酝酿 （二）爆发 思考：帝国主义之间的矛盾为何能够演变为世界性战争？ ①客观性：20世纪初的世界已基本上形成一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面 ②可能性：生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战 ③现实性：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界 （2021·重庆·统考高考真题）丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪：因未能从物质繁荣中获得满足感，各国转而热衷于国内和国际冲突，随着宗教的衰落，民族激情不正常地上升，几乎每个地方都燃起了熊熊大火，任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大战的爆发 A．与疯狂的军备竞赛有关 B．与文明的冲突有关 C．与极端的思想观念有关 D．与经济的低迷有关 【高考真题】 C ◎ 第一次世界大战时欧洲战场形势图（1914-1918年） 西线：英法军队 ↔ 德军 东线：德奥联军 ↔ 俄军 南线：奥军 ↔ 俄军、塞尔维亚军队 这场战争是双方综合国力的较量，延绵过长的战线和阵地战的战争方式，使双方都难以有效突破对方的防线，迅速取胜极为困难。 二、第一次世界大战 （一）三条战线 第一次世界大战 （1914--1918） 根本原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡 主要原因：三对矛盾导致 同盟国---协约国对峙局面形成 法德矛盾（欧洲大陆霸主） 俄奥矛盾（巴尔干半岛 英德矛盾（世界霸权） 同盟国：德、意、奥匈帝国 协约国：英、法、俄 巴尔干半岛（欧洲火药库） 直接原因：1914年萨拉热窝事件 三条战线 欧洲东线、欧洲南线 欧州西线（决定性） 第一阶段：1914-1915年 西线：马恩河战役 --速决战计划破产 第二阶段 1916年 西线：凡尔登、索姆河战役 海上：日德兰海战 第三阶段：1917--1918 两参两革一投降 影响 给世界各国人民带来深重灾难 削