内容正文:
道通天地有形外 思如风云变态中
——思辨型材料作文简易实用审题立意两招
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中华人民共和国教育部制定的《普通高中语文课程标准(2017年版)》强调:语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,积累言语经验,把握祖国语言文字的特点和运用规律,加深对祖国语言文字的理解与热爱,培养运用祖国语言文字的能力;同时,发展思辨能力,提升思维品质,培育社会主义核心价值观,培养高尚的审美情趣,积累丰厚的文化底蕴,理解文化多样性。
何为思辨
思考辨析
思辨能力就是思考辨析能力。
活动一:何为思辨
思辨这个词来自《中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
(博学,学习要广泛涉猎;审问,有针对性地提问请教;慎思,学会周全地思考;明辨,形成清晰的判断力;笃行,用学习得来的知识和思想指导实践。)
先有鸡,还是先有蛋?
这是鸡蛋,还是鸭蛋?
思维检测1(辩一辩)
思维检测2(辩一辩)
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在一档文化传承类综艺节目上,一歌手一开嗓子就是用中文夹杂着外文演唱。评委老师对其外文演唱提出质疑:你是中国人,对于这种有关非物质文化遗产的综艺节目,你应该唱中国纯正的传统音乐,为何要夹杂着外语?歌手反驳道:“听众不仅有中国人,还有外国人。”
对于材料中评委老师和歌手的观点,你怎么看?
思维检测2(辩一辩)
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在一档文化传承类综艺节目上,一歌手一开嗓子就是用中文夹杂着外文演唱。评委老师对其外文演唱提出质疑:你是中国人,对于这种有关非物质文化遗产的综艺节目,你应该唱中国纯正的传统音乐,为何要夹杂着外语?歌手反驳道:“听众不仅有中国人,还有外国人。”
正方:李谷一老师
(传统文化的纯正性民族性、守住文化的根、文化的传承、文化自信)
反方:尚雯婕
(文化的融合、文化的民族性及世界性)
思辨角度:文化的兼容性与纯正性。
对于材料中评委老师和歌手的观点,你怎么看?
思维训练2(辩一辩)
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在一档文化传承类综艺节目上,一歌手一开嗓子就是用中文夹杂着外文演唱。评委老师对其外文演唱提出质疑:你是中国人,对于这种有关非物质文化遗产的综艺节目,你应该唱中国纯正的传统音乐,为何要夹杂着外语?歌手反驳道:“听众不仅有中国人,还有外国人。”
习近平对非物质文化遗产保护工作作出重要指示强调
扎实做好非物质文化遗产的系统性保护
推动中华文化更好走向世界
来源:人民网-人民日报 发布时间:2022-12-13
新华社北京12月12日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对非物质文化遗产保护工作作出重要指示强调,“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,对于弘扬中国茶文化很有意义。要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护,更好满足人民日益增长的精神文化需求,推进文化自信自强。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断增强中华民族凝聚力和中华文化影响力,深化文明交流互鉴,讲好中华优秀传统文化故事,推动中华文化更好走向世界。
思辨性写作,成高考主流
1986年全国卷“树木·森林·气候”;
1990年全国卷“玫瑰花与刺”;
1991年全国卷“近墨者黑”与“近墨者未必黑”;
2003年全国卷“感情亲疏和对事物的认知”;
2005年全国卷“忘记与铭记”;
2010年北京卷”仰望星空与脚踏实地”;
2011年上海卷“一切都会过去”和“一切都不会过去”;
2011年辽宁券“哲学家与苹果”;
2012年新课标卷“船主与油漆工”;
2012年江苏卷“忧与爱”;
思辨性写作,成高考主流
2013年江苏卷“探险者与蝴蝶”;
2013年全国卷“真诚与友善”;
2013年新课标卷"经验与勇气”
2014年辽宁卷"万家灯火与满天繁星”;
2014年江苏卷“青春是不朽的”和“青春是会朽的”;
2014年安徽卷“演员是否可以改动台词”;
2015年新课标卷“女儿举报父亲高速打电话”;
2015年上海卷“坚硬与柔状”;
2015年山东卷“丝瓜藤和肉豆须”;
2016年浙江卷“虚拟”和“规实”;
2016年全国I卷“惩罚”和“表扬”;
2016年山东卷“旅途与行囊”;
2017年天津卷“重读长辈这部书”;
2017年浙