第三单元 第15课 明朝的对外关系（作业课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年七年级下册初一历史同步备课（部编版）

优壁 学练优七年级历史下人教 优超 第三单元)明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系 必知问题 1.掌握郑和下西洋、戚继光抗倭的基本信息及历史意义。 2.从郑和、戚继光的事迹中分析人物的伟大精神品质。 3.了解葡萄牙殖民者如何攫取在澳门的居住权。 释疑解惑 1.【易错】1553年，葡萄牙殖民者攫取的只是我国广东澳门的居住权，澳门的行政管理权和领土主权 仍然掌握在明朝政府手中。 2.【易错】郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，没有到达过欧洲。 3.【家国情怀】戚继光是民族英雄，岳飞是抗金将领，文天祥是抗元将领。 4.【总结】郑和船队能够成功远航的原因 (1)国力强盛，社会安定。 (2)统治者的支持。 (3)拥有当时世界上最先进的造船技术和航海技术；船上配有航海图和罗盘针。 (4)船队成员的团结合作。 (5)郑和本人具备组织、领导才能和探险精神。 基础扫描 1.（2022·江西中考)郑和船队到达各国，先会见 当地国王，表达明朝与他们通好的意愿，然后 与当地居民和平贸易。郑和航海期间，许多国 家的首脑和使臣，搭乘中国宝船来华访问。材 料表明郑和远航 A.规模浩大 B.发展了与各国之间友好关系 C.时间跨度长 D.使世界开始连为一个整体 2.(2022·山东聊城中考)明末学者黄道周曾这 样评述某位历史人物：“因练三军，短长互纽。 南北并驱，利于险走。阵名鸳鸯，可暂可久。分 守浙东，岛夷时吼。”该历史人物应是（ A.岳飞B.戚继光 C.郑成功D.渥巴锡 3.【教材素材命题】下图是明代《倭寇图卷》（局 部)，画面描述了我国东南沿海民众遭受倭患 而逃难的情景。这可以用来说明明朝抗倭 战争 A.得到了人民的支持 B.破坏了南方的经济 C.是一次反侵略战争 D.基本上解除了倭患 4.【优翼原创】明朝前期，国力雄厚，为郑和七下 西洋提供了保障；明朝中后期，国力减弱，海防 有所松懈，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳 门的居住权。这表明 A.郑和下西洋影响深远 B.明朝丧失了澳门主权 C.国力强弱影响对外关系 D.明朝政府没有领土意识 思维进阶 5.阅读材料，回答下列问题。（10分) 材料一： 航海路线 京师⊙ 洲 福州 非 忽鲁谟斯 p天方 阿拉伯半岛 榜蕊剌 交 丹 遥罗 席海 洲 城 古里 苏核 木骨都鬼 锡兰 麻林 泥 9慢八撒 西 洋 腊 郑和下西洋路线图 (1)读图，郑和的船队最远到达 东海 岸和 沿岸（填写地点）。结合所学 知识，指出郑和下西洋的主要目的。（4分) 材料二：明朝中期的中国，是一个综合实 力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强 凌弱，郑和下西洋是世界上公认的和平之旅； 28年间，郑和船队始终奉行“共享太平之福” 的对外政策，发展与各国的友好关系，在中国 与亚非国家之间架起了友谊的桥梁，进一步树 立了中国的和平友好形象。