重点03 记叙文阅读-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练（广西专用）

重点03 记叙文阅读综合（教师版） 广西中考记叙文考查核心从题型上看，句子赏析题型重点考查，文章整体理解题型开始逐渐出现。主观分析题是重点考查的题型， 该题型考查了学生的分析和评价能力。从这五年的题型变化看，阅读理解的考查核心主要是学生的概括能力、分析能力、评价能力。 对应考点，认真审题，对照练习 一、现代文阅读 （2023·广西·一模） 幽幽七里香 丁立梅 ①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。 ②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。 ③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐子予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。 ④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。 在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。 ⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我便匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去， 插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。 ⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌。上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我大吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。 ⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。 ⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如溪水边的荇菜，茂盛如野地里的卷耳，茁壮如山谷间的蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。 ⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传。楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书， 探寻似的看他，他却毫无异常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是地？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。 ⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城。摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界上哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。 （选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改） 1．（考点：考查概括事件）梳理文章，“书” 是串起读书经历的线索，按顺序将文章故事情节填到对应的横线上。 阅读书籍①_________②__________③__________ 2．（考点：文章内容理解分析）下列对选文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．第⑤段画线句中“跑”“塞”“直奔”等动作描写，准确生动地写出我痴迷读书而争分夺秒的样子。 B．文章多处写阅览室管理员“冷冷的语调”“冷冰冰的样子”，表现出阅览室管理员对穷学生的冷漠。 C．第⑩段画线句属环境描写，既照应了文章标题，又烘托出送书的人乐于助人却不留姓名的感人形象。 D．第⑪段画线句与文章开头互相呼应，使文章结构更加完整和严谨；卒章显志，再一次点明文章主旨。 3．（考点：句子赏析）结合上下文，根据提示，品析第⑧段画横线的句子。 我蓬勃如溪水边的荇菜，茂盛如野地里的卷耳，茁壮如山谷间的蔓草。（从修辞手法的角度品析） 4．（考查文本内容的探究）本文采用“开放式结尾”，最后也不知道是谁送“我”的礼物，留给读者猜测和想象的空间。你觉得谁最有可能送“我”礼物？请结合文章内容说明理由。 （2023秋·广西崇左·九年级统考期末） 母亲的浪漫 张亚凌 ①我一直觉得，母亲从骨子里是个很浪漫很浪漫的人。 ②记得小时候，切面条时，母亲总会把我喊到案板前问，凌娃，想吃啥样子的面条？我呢，歪着脖子仰着脸蛋，边瞎想边瞎说，母亲就按我说的