第四部分第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位-【赢在起点】2023初高中衔接教材生物

生物学必修一 第一章 走近细胞 第一节 细胞是生命活动的基本单位 知识点一 细胞学说及其建立过程 1.细胞学说内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都 由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所 组成。 (2)细胞是一个相对独立的单位,既有 它自己的生命,又对与其他细胞共同组成 的整体生命起作用。 (3)新细胞是由老细胞分裂产生的。 2.细胞学说的建立过程 (1)1665英国人胡克(RobertHooke) 用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为 40~140倍)观察了软木的薄片,第一次描 述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cela (小室)这个词来对细胞命名。 (2)1680荷兰人列文虎克(A.vanLeeu- wenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生 动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细 菌等。 (3)19世 纪30年 代 德 国 人 施 莱 登 (MatthiasJacobSchleiden)、施旺(Theodar- Schwann)提出。 (4)1858年,德国的魏尔肖总结出“细 胞通过分裂产生新细胞”。 3.细胞学说的意义 (1)揭示了动物和植物的统一性,从而 阐明了生物界的统一性。 (2)细胞学说使人们认识到植物和动 物有着共同的结构基础,从而在思想观念 上打破了在植物学和动物学之间横亘已久 的壁垒,也促使积累已久的解剖学、生理 学、胚胎学等学科获得了共同的基础,这些 学科的融通和统一催生了生物学的问世。 (3)使人们认识到生物的生长、生殖、 发育及各种生理现象的奥秘都需要到细胞 中去寻找,标志着生物学的研究进入细胞 水平。 (4)细胞学说中细胞分裂产生新细胞 的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生 物进化论的确立埋下了伏笔。 􀲽经典例题􀲽 【例1】 建立于19世纪的细胞学说,是自 然科学史上的一座丰碑。下列有关施莱 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —31— 初升高知识衔接·生物 登和施旺建立细胞学说的要点分析,错 误的是 ( ) A.显微镜的出现推动了施莱登、施旺建 立细胞学说 B.细胞学说认为老细胞通过分裂从新细 胞中产生 C.细胞学说证明了植物界与动物界最本 质的联系 D.细胞学说的建立是一个理论与实验结 合的过程 【解析】 罗伯特·胡克通过显微镜观察 到了细胞,显微镜的出现推动了施莱登、 施旺建立细胞学说,A正确。细胞学说 认为新细胞通过分裂从老细胞中产生,B 错误。细胞学说证明了一切动植物都由 细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所 构成,这也是植物界与动物界最本质的 联系,C正确。施旺和施莱登通过理论思 维与科学实验相结合建立了细胞学说,D 正确。 【答案】 B 【例2】 细胞学说揭示了 ( ) A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的 过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.生物体结构的统一性 D.细胞为什么要产生新细胞 【解析】 细胞学说论证了细胞的统一性 和生物体结构的统一性,C正确。 【答案】 C 􀲽对应训练􀲽 1.下列关于细胞学说的叙述,不正确的是 ( ) A.细胞学说主要由施莱登和施旺创立 B.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞 学说的重要补充 C.“细胞是一个相对独立的单位”是细胞 学说的基本观点之— D.细胞学说从细胞水平上揭示了生物界 的统一性和差异性 2.细胞学说建立的过程是一个在科学探究 中开拓、继承、修正和发展的过程,下列 相关叙述正确的是 ( ) A.细胞及细胞学说是由罗伯特·胡克发 现及最终建立的 B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物 界的多样性 C.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真 核细胞 D.德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂 产生新细胞” 知识点二 细胞是基本的生命系统 1.细胞是生命活动的基本单位,生命 活动离不开细胞 生物类型 与细胞的关系 细胞生物 单细胞生物 能够独立完成生命活动 多细胞生物 依赖各种分化的细胞密 切合作,共同完成一系 列复杂的生命活动 非细胞 生物 病毒 没有细胞结构,必须依 赖活细胞才能生活 2.细胞是一个生命系统 细胞是一个由各种组分相互配合而组 成的复杂的系统。细胞是有生命的,是一 个生命系统。 3.生命系统的结构层次 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋