第三部分 第二单元 第4课 文化的继承性与文化发展-【金版教程】2024高考政治一轮复习创新方案word(全国统考版)

2023-05-12
| 32页
| 44人阅读
| 0人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

高考总复习·政治[全国统考版] 第四课 文化的继承性与文化发展 核心考点一 传统文化 1 传统文化的含义、表现 (1)含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 (2)表现 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 含义 在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑,被称为凝固的艺术 以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等 影响 对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 中国古代建筑在世界建筑史上写下了光辉的一页 具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 地位 是传统文化的基本形式之一 成为展现中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 2 传统文化的特点 (1)继承性:传统文化在长期历史发展中形成并保留在现实生活中,一直延续到今天。 (2)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着其基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 (3)鲜明的民族性:传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。 1.两种方法把握传统文化的特点 特点 相对稳定性 鲜明的民族性 侧重点法 从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性 从横向的角度来说的,是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处 概念法 2.通过图示法全面把握传统文化的特点 3 传统文化的作用 (1)从传统文化自身看:先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的、落后的文化则阻碍社会的发展。传统文化既有精华,又有糟粕,所以我们只有做到“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,才能发挥传统文化的积极作用。 (2)从时代需要看:文化由一定的经济、政治所决定,时代变革,社会政治、经济发生变化,必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁,不断融入时代元素,才能推动社会发展。如果一成不变,反而会阻碍社会发展。 4 正确对待传统文化(态度) “取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。 中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝。《中医药文化传播行动实施方案(2021—2025年)》提出“中医药文化供给和群众性活动更加多样,中医药文化更广泛融入群众生产生活”的目标,要求“讲好中医药故事”,为推进中医药文化保护传承和传播指明了方向。一株小草改变世界,一枚银针联通中西,一缕药香穿越古今。中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献,对世界文明进步产生了积极影响。面对新冠肺炎疫情大考,中医药交出了一份出色答卷。《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出:“中医药参与救治确诊病例的占比达到92%。湖北省确诊病例中医药使用率和总有效率超过90%。”中西医结合、中西药并用进行疫情防控,正是中医药传承精华、守正创新的生动实践。 解读 中医药是我国的优秀传统文化,也是我们的宝贵文化遗产,推广中医药文化,有利于保护和传承中华民族优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。推广中医药文化有利于维护文化的多样性,推动文化交流,促进文明互鉴和民心相通,推动构建人类命运共同体;有利于保护历史文化遗产,建设社会主义文化强国,增强文化自信。 1.传统习俗是传统文化的重要标志。(×) 剖析:中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。 2.传统文化的基本特征能够因时而变。(×) 剖析:传统文化具有相对稳定性,能因时而变的是其具体内涵,传统文化在时代相传中保留其基本特征。 3.用传统的“礼”协调现代人际关系,强调了文化具有民族性。(×) 剖析:用传统的“礼”协调现代人际关系,强调了文化具有相对稳定性。 4.文化是维系民族生存和发展的精神纽带。(×) 剖析:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 5.作为维系民族生存和发展的精神纽带,传统文化推动着民族复兴。(×) 剖析:传统文化虽然是维系民族生存与发展的纽带,但其性质有优秀、落后之分,不都是起推动作用。 6.保护好古村落,有助于全盘继承中国传统文化。(×) 剖析:对传统文化应批判继承,不能全盘继承。 7.对待传统文化要平等交流,相互借鉴。(×) 剖析:对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”,不同民族的文

资源预览图

第三部分 第二单元 第4课 文化的继承性与文化发展-【金版教程】2024高考政治一轮复习创新方案word(全国统考版)
1
第三部分 第二单元 第4课 文化的继承性与文化发展-【金版教程】2024高考政治一轮复习创新方案word(全国统考版)
2
第三部分 第二单元 第4课 文化的继承性与文化发展-【金版教程】2024高考政治一轮复习创新方案word(全国统考版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。