内容正文:
2022-2023学年春期期中考试
八年级语文试题
考试时间:100分钟 分值:100分
一、积累与运用(共21分)
这学期,小语和小文学习了八下课文后,对中国传统文化和演讲都产生了浓厚的兴趣,他们重温了《中国诗词大会》第一期董卿的演讲,小新边听边尽量记录:
一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人感同身受。诗人如椽( )巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震hàn( )古今的气势和力量,使人眼眶( )湿润,心潮澎湃。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开精彩的一场诗词之旅,让那些历久mí( )新的经典诗句,在心头萦绕。人生自有诗意,来吧,一起走进绚丽的诗词篇章!
1.(1)请你帮小新为下列字词注音或写出汉字。(4分)
如椽( )巨笔 眼眶( ) 震hàn( ) 历久mí( )新
(2)听写中,划横线句处有语病,请你帮助他做修改。(2分)
_____________________________________________________________________
2. 小语发现,古诗文中果然藏有真挚的感情。我们跟随柳宗元走入小石潭,看的景色和听的声音都让人感到快乐“① ,闻水声,②____________,心乐之。”我们也不禁嘴角上扬;《关雎》中写到“求之不得,③____________”,失意怅然跃然纸上;《子衿》中“④___________,⑤____________”两句,以客观时间和主观时间的反差直抒主人公缠绵悱恻的思念之情;“⑥_______________,胡为乎泥中?”劳役者的悲歌穿越千年,让人落泪;孟浩然借鱼的意象,“⑦______________,⑧______________”,表达出想做官却没有途径的心情,悲而不伤。(8分)
3. 学校开展“传统文化的传承与保护”主题活动,请你参与并完成任务。(7分)
(1)你和同学小奇收到了一张资料卡,小语不明白其中的意思,请你帮助小奇,用一句话提取卡片中的关键信息。要求:不超过30个字。(2分)
【资料卡】中华传统文化是动态的,不是静态的。几千年来,它一直在吸收外来文化、
兼收并蓄中不断发展着。如何传承传统文化?“传承”分为“传”和“承”两个部分。
“传”就是记录、保存、延续,对于传统文化,“传”就是将其尽可能原样保存下去。“传”的实质,就是尽可能使它延长,尽可能使它符合原来的内容。“承”又是什么意思?我认为“承”就是继承、发扬,要把它发扬光大。要做到适应今天和未来的需要,也就是在原来的基础上进行创新,这才叫“承”。“承”的时候,要有所选择,要选择其中精华的、正确的、有用的部分进行发扬光大,糟粕部分自然是要摒弃的。
(2)小文对世界遗产与中国非物质文化遗产的关系比较疑惑,请你根据下图,用简明的语
言为小文进行讲解。(2分)
(3) 活动现场有小记者采访你,向你提出了一个问题,请你回答。(3分)
小记者:同学你好,有人认为保护非物质文化遗产是工作人员的事情,与我们中学生无关,对此你怎么看?
你的回答:
二、阅读与鉴赏(26分)
(一) 阅读下文,完成4-7题(14分)
锁链
清晨的鸟市上,总有几个起得比鸡还早的爱鸟人,拎了各自的笼儿和架子,到茶馆里来聚头遛鸟。
这天,鸟贩子林红嘴提前来了,照说他每月初一、十五各来一次,大家都已习惯了他的节奏,如今冷不丁突然冒了出来,显然是出了什么新鲜事。
上一次他打破节奏跑来,已是三年前的事,那一次他带了一只长着两个脑袋的猫头鹰,八千元卖给陈九爷,九爷买下来乐了不到两天,猫头鹰就让猫给吃了,气得老头一口气没上得来,当扬挂了。经过这件事,人们对林红嘴的突然到来,竟莫名的有了一些警惕,生怕他又掏出什么不祥之物。
林红嘴哪知众人心思,从三轮摩托上取下一个口袋,撑开,里面是一个方笼,林红嘴打开方笼,拎出一个架子,上面兀自立着一只鹦鹉,那鹦鹉绿色的羽毛,侧光之处显出蓝青之色,红红的嘴唇,宛如衔了一枚玛瑙做成的哨,一双小眼睛炯炯有神。通常,这个时候是该打招