第1编 Book 4 Module 3 Body Language and Non- verbal Communication-【金版教程】2024高考英语一轮复习创新方案课件PPT（新教材，全国统考外研版）

第一编 教材回眸 1 Book 4 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 2 晨起第一事　背诵经典句 1．Learning how people use their bodies to convey emotion may help reduce the uncertainty you feel when communicating with others. 了解人们如何运用肢体来传达感情，也许有助于减少你和别人交流时的不确定感。 2．When communicating with others, we use more than just spoken and written words. 当与他人交流时，我们不仅仅使用口头语和书面语。 3．You might be surprised how much information is conveyed by the body itself. 你也许会对肢体传达的信息量如此庞大而感到吃惊。 4．Not only can a beautiful smile make us happy, but it also can enable others to feel delighted. 美丽的微笑不仅能让我们快乐，也能使别人感到快乐。 自主排查 夯基固本 4 Ⅰ　核心单词 (1)___________ (vi.) (用语言、信号)传递信息；交流→_____________ (n.) 交流；沟通 (2)____________ (adj.) 无意的；不知不觉的→___________ (反义词) (adj.) 意识到的；自觉的→________________ (n.) 无意识；神志不清 (3)______ (vi.) 变化→_______ (n.) 种类→_________ (adj.) 各种各样的 (4)________ (adj.) 正式的→____________ (反义词) (adj.) 非正式的 (5)____________ (adj.) 攻击的；挑斗的；挑衅的　 communicate communication unconscious conscious unconsciousness vary variety various formal informal aggressive 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 (6)____________ (adv.) 传统地→__________ (adj.) 传统的→________ (n.) 传统 (7)___________ (adj.)恐吓的；具有威胁的→________ (v.) 威胁；恐吓 (8)__________ (vt.) 包括 (9)_________ (vi.) 张开→________ (过去式)→_________ (过去分词) (10)______ (vi.) 凝视；盯着看 (11)_______ (v.& n．) 恐慌；惊慌 (12)_________ (n.& v．) 请求；要求 traditionally traditional tradition threatening threaten involve spread spread spread stare panic request 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 (13)_______ (n.) 恩惠；善意的行为→__________ (adj.) 特别受喜爱的 (n.) 特别喜爱的东西 (14)_____________ (n.) 表演→____________ (v.) 表演；运行；表现→ _____________(n.) 表演者 (15)__________ (n.) 判断；意见→________ (v.) 判断 (n.) 裁判；法官 (16)________ (n.) 平等→_______ (adj.) 平等的→______ (adv.) 平等地 favour favourite performance performer perform judgement judge equality equal equally 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 Ⅱ　阅读单词 (1)weapon (n.)_________ (2)gesture (n.)____________ (3)deal (n.)____________ (4)slightly (adv.) ______________→slight (adj.)________________ (5)forehead (n.)_______ (6)bow