第1编 Book 2 Module 3 Music-【金版教程】2024高考英语一轮复习创新方案课件PPT（新教材，全国统考外研版）

第一编 教材回眸 1 Book 2 Module 3 Music 2 晨起第一事　背诵经典句 1．It is music that reduces mental tension and inspires our feelings in artistic sense. 正是音乐减少了精神紧张并从艺术的角度激发我们的情感。 2．Without the music education in my childhood, I would succeed in nothing. 没有童年时期的音乐教育，我将会一事无成。 3．As an old saying goes, “music is universal.” 常言道：“音乐无国界”。 4．Music has a kind of charm, which can inspire people to be kind and can also tempt people to go on the path of degeneration. 音乐有一种魔力，可以激励人要善良，也可以诱使人走上堕落之路。 自主排查 夯基固本 4 Ⅰ　核心单词 (1)__________ (n.) 听众 (2)_________ (n.) 作曲家→________ (vt.) 作曲；创作→____________ (n.) 作文；作曲；写作 (3)__________ (n.) 指挥→_________ (v.) 指挥；实施 (n.) 行为；举动；品行 (4)________ (n.) 音乐家→_______ (n.) 音乐→_________ (adj.) 音乐的 (5)________ (n.) 指挥→________ (vt.) 指挥；管理 (adj.) 直接的；径直的→___________ (n.) 方向；指导 audience composer compose composition conductor conduct musician music musical director direct direction 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 (6)_____ (vt.) 失去；丢失→____ (n.) 损失→___ (adj.) 丢失的；迷失的 (7)______ (n.) 天分；天赋；才华→___________ (adj.) 有才能的 (8)_____ (vt.& n．) 巡回演出；观光；旅游→______ (n.) 观光者；旅游者→_________ (n.) 旅游业 (9)_________ (adj.) 动人的→________ (v.) 赶上，抓住 (10)___________ (adj.) 复杂的 lose loss lost talent talented tour tourist tourism catchy catch complex 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 (11)___________ (vt.& n．) 影响→__________ (adj.) 有影响力的 (12)_________ (vt.& n．) 录音→_________ (n.) 录音机；记录员 (13)__________ (n.) (大学的)讲师→________ (n.& v．) 演讲；讲课 (14)________ (vt.) 使混合→__________ (n.) 混合物 influence influential record recorder lecturer lecture mix mixture 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 Ⅱ　阅读单词 (1)choir (n.) __________________________ (2)classical (n.) ___________ (3)jazz (n.) ______________ (4)orchestra (n.) ______________ (5)saxophone (n.) __________ (6)court (n.)_________ (7)genius (n.) ______ (教堂里的)唱诗班；合唱队 古典音乐 爵士乐 管弦乐队(团) 萨克斯管 宫廷 天才 自主排查 夯基固本 直击重点 突破考点 课时作业 (8)peasant (n.) ____ (9)symphony (n.) _______________________________ (10)Austria (n.) __________→Austrian (adj.) __________ (11)prince (n.) ______________ (12)alb