第2单元 第5讲 细胞器和生物膜系统-【金版教程】2024高考生物一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第二单元 细胞的结构和功能 第5讲 细胞器和生物膜系统 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 考点 高考真题再现 课时作业 考点 考点一　细胞器之间的分工 1．细胞质组成 考点 高考真题再现 课时作业 2．细胞器的结构和功能 (1)线粒体 考点 高考真题再现 课时作业 (2)叶绿体 考点 高考真题再现 课时作业 (3)内质网 考点 高考真题再现 课时作业 (4)高尔基体 考点 高考真题再现 课时作业 (5)液泡 考点 高考真题再现 课时作业 (6)溶酶体 考点 高考真题再现 课时作业 (7)核糖体 考点 高考真题再现 课时作业 (8)中心体 考点 高考真题再现 课时作业 [归纳总结]　多角度比较各种细胞器 考点 高考真题再现 课时作业 考点 高考真题再现 课时作业 考点 高考真题再现 课时作业 蛋白质纤维 细胞形态 能量转化 考点 高考真题再现 课时作业 4．细胞壁 考点 高考真题再现 课时作业 1．不可认为植物细胞都有叶绿体，如植物非绿色部位(根尖等)；具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌、细菌等都有细胞壁。 2．线粒体、叶绿体是半自主型细胞器，其基质中都含有DNA(环状)、RNA、核糖体等，能控制合成自身所需要的部分蛋白质。 3．能进行光合作用的生物不一定有叶绿体，如蓝细菌(原核生物)；能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，如醋酸杆菌等好氧细菌。 考点 高考真题再现 课时作业 4．没有叶绿体或光合色素也可能将无机物合成有机物，如进行化能合成作用的细菌。 5．不是所有动物细胞都可进行有氧呼吸，如人和哺乳动物成熟的红细胞、蛔虫等厌氧生物不能进行有氧呼吸。 考点 高考真题再现 课时作业 1．一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。 2．有中心体的生物不一定为动物，也可能是低等植物，但一定不是高等植物。 3．没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。 4．特殊细胞的细胞器差异：哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种细胞器；具有分裂能力或代谢旺盛的细胞(包括癌细胞)——核糖体、线粒体的数量较多；分泌细胞——高尔基体的数量较多；原核细胞——只有核糖体一种细胞器。 考点 高考真题再现 课时作业 　题型一 细胞器结构的识别与功能分析 1．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是(　　) A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有膜构成的基粒 答案 考点 高考真题再现 课时作业 解析 解析　两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同，线粒体合成ATP所需的能量来自有机物的氧化分解，叶绿体合成ATP所需的能量来自太阳能，A正确；需氧型生物的细胞不一定有线粒体，如醋酸菌，植物细胞不都有叶绿体，如根部细胞没有，B错误。 考点 高考真题再现 课时作业 2．(2022·北京高三开学考试)生物体的形态、结构与功能相适应。下列表述中，不正确的是(　　) A．线粒体内膜——折叠成嵴——有氧呼吸第三阶段 B．高尔基体——产生大量分泌小泡——蛋白质的分泌 C．细胞质基质——含多种酶的半透明溶胶——细胞代谢的主要场所 D．核膜——其上有核孔——控制DNA和蛋白质进出细胞核 答案 解析 解析　核孔具有选择性，大分子物质如RNA和蛋白质等能通过核孔进出细胞核，但DNA不会通过核孔出细胞核，D错误。 考点 高考真题再现 课时作业 3．(2022·重庆八中月考)用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是(　　) A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O B．乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关 C．丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色 D．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙 答案 考点 高考真题再现 课时作业 解析 解析　甲为线粒体，葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体分解为CO2和H2O，A错误；细胞器乙可能是内质网、高尔基体或溶酶体，若为溶酶体，则其与分泌蛋白的加工修饰无关，B错误；细胞器丙是核糖体，核糖体合成的肽链与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，C正确；酵母菌与该动物细胞均为真核细胞，共有的细胞器有甲、乙、丙等，D错误。 考点 高考真题再现 课时作业 　题型二 溶酶体的形成及作用 4．(2023·重庆调研)溶酶体内含酸性水解酶，是细胞中非常重要的细胞器。如图是溶酶体发挥“消化”作用的三条途径。下列相关叙述错误的是(　　) 考点 高考真题再现 课时作业 A．