第1部分 第2单元 第3讲 秦统一多民族封建国家的建立-【金版教程】2024高考历史一轮复习创新方案word（新教材，创新版）

秦汉(公元前221－公元220年)是中国历史第一个统一多民族封建国家形成和发展时期，也是中华文明的形成和发展阶段。 　统一的多民族封建国家形成和巩固，秦汉王朝加强对边疆地区管理，加强了内地同边疆的经济文化交流；专制主义中央集权制建立于秦，巩固于汉。 　封建经济的初步形成与发展。西汉初年推行“与民休息”政策，社会经济得到恢复发展，豪强地主经济崛起，“丝绸之路”沟通了东西方贸易。 　从秦推崇法家、汉初奉行黄老之学到汉武帝尊崇儒术，儒学确立了官方地位。佛教传入，推动中西文化交流。科技、文学继续发展。 第3讲　秦统一多民族封建国家的建立 一、政治制度与国家治理 1．秦的统一 条件 (1)战乱带来灾难，人民渴望安定统一。 (2)地域经济的发展要求打破分裂。 (3)秦国地理位置优越；秦王励精图治；商鞅变法的成效。 (4) 远交近攻的策略 意义 促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展 2.政治制度(选必1－P3－4) 皇帝制度 皇权至上；皇位世袭；皇帝独尊 三公九卿(中央) (1)三公：丞相(行政)、御史大夫(监察)、太尉(军事)。九卿分掌具体事务。 (2)国家重大事务由公卿廷议，最后由皇帝裁断 郡县制(地方) (1)设郡、县两级地方行政机构，官员由中央任免和考核。 (2)郡下设县或道。县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安 [概念阐释]　君主专制与中央集权 君主专制是指一种决策方式，指君主独自掌握国家大权，主要特征是皇帝的个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军、政、财等大权都具有独断性。其主要特征是皇权至上。 中央集权(中央集权有广义与狭义之分，此处指狭义)是一种相对于地方分权的管理方式，体现的是中央与地方的关系。其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央的命令，一切受制于中央。 [思维深化]　秦朝制度的传承与创新 3．国家治理 文书(选必1－P4) (1)各级官僚机构以文书推行行政管理。 (2)建立以邮传为中心的文书传送系统 巩固统一 统一车轨、文字(小篆)、货币、度量衡，修驰道、直道；颁布法律；编制户籍；迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等 民族关系 (选必1－ P62) (1)设典客、典属国等官职管理民族事务。 (2)北逐匈奴，修筑长城；南抚夷、越，在今两广地区设南海郡、桂林郡、象郡等 官员选拔与管理(选必1－P30－31) 选拔 “以法为教”“以吏为师”，即向官吏学习律令而为官 考核 上计制 监察 以御史大夫为首的中央监察体系 二、经济与文化 经济 商业 统一车轨、货币(圆形方孔钱)、度量衡，促进了全国的商品流通 农业 修建都江堰 交通(选必2－P69－70) (1)修驰道、直道和五尺道，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。 (2)开凿灵渠，沟通了长江和珠江两大水系 文化 (1)秦始皇推崇法家学说。(选必3－P3) (2)实行文化专制，焚书坑儒 三、秦的速亡 秦的暴政 (1)秦始皇：征发繁重；刑法严苛；焚书坑儒。 (2)秦二世：严刑峻法，加重人民负担，激化阶级矛盾和统治阶级内部矛盾 秦末农民起义 (1)陈胜、吴广起义：公元前209年，“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次农民大起义。陈胜自立为王，号为“张楚”。 (2)项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大 秦朝 灭亡 公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡 楚汉 战争 项羽、刘邦争夺统治权力，以项羽失败告终 启示 (1)得民心，统一六国；失民心，二世而亡。只有重民、爱民，才能长治久安。 (2)暴政激化社会矛盾，治理国家应重视德治、仁政，与民休息 [归纳提升]　秦朝中央集权的影响 (1)积极：随着中央集权的建立，形成中国历史上第一个统一的多民族封建国家；促进了封建经济文化的发展；初步奠定了祖国疆域，对中华民族的形成起了重要作用；奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，影响深远。 (2)消极：封建君主专制统治容易导致暴政，激化阶级矛盾，给社会发展造成了极大破坏。 探究点一　中央集权制度的特点 材料　 [问题]　材料体现了秦朝中央官制的特点是什么？ 时空定位 秦朝 获取信息 读图：皇帝居于最高地位；三公九卿分工明确；九卿中部分官员的职责是为皇帝服务 必备知识 秦朝中央官制的特点 语言表达 以皇权为中心，皇权至上；三公九卿分工严密，各司其职；相互配合，彼此牵制；家与国同治，体现家天下的特征。 全面理解秦朝专制主义中央集权制度的特点 (1)比较完备：丞相、御史大夫和太尉有明确的职责分工和地位的规定；丞相之下设有诸卿，分别掌管着国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。