第2部分 第10单元 第21讲 中华人民共和国的成立和向社会主义的过渡-【金版教程】2024高考历史一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第二部分 中国近现代史 历史 第十单元 社会主义革命与建设和社会主义现代化建设新时期 历史 3．外交上：奉行独立自主的和平外交方针，改变了中国屈辱的外交局面；抗美援朝战争的胜利，国际地位大大提高。 4．思想上：毛泽东思想进一步发展，探索出适合中国国情的社会主义改造道路。 二、社会主义建设在探索中曲折发展(1956－1976年) 1．政治上：整风运动；反右派斗争开展；“文化大革命”使民主法制建设遭遇曲折。 2．经济上：中共八大和八字方针是当时经济建设的正确探索；但多快好省地建设社会主义总路线、“大跃进”、人民公社化运动又给经济建设带来困难。 3．外交上：20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法席位；中美关系缓和、中日建交等使中国外交取得重大突破。 4．科教文卫上：成功地爆炸了原子弹、氢弹，成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星；教育、医疗均取得长足进步。 三、1978年12月中共十一届三中全会以来是改革开放和社会主义现代化建设新时期，中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就 1．政治上：中共十一届三中全会后拨乱反正，平反冤假错案，民主法制建设得到加强，逐步开创并发展了中国特色社会主义；“一国两制”促进了祖国统一大业的发展；中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2．经济上：实现党的工作重心的转移，实行改革开放，对内进行经济体制改革，逐步形成了社会主义市场经济体制，对外开放范围不断扩大，中国社会生产力、综合国力大幅提升。 3．外交上：改革开放以来，中国遵循和平发展理念，全方位开展对外交往，积极参与国际事务，努力争取良好的国际环境和周边环境。中共十八大以来，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。 4．思想上：重新确立实事求是的思想路线，形成包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。 第21讲 中华人民共和国的成立和向社会主义的过渡 历史 必备知识 全面·系统·简洁 新民主主义 人民民主专政 临时宪法 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 社会主义 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [知识拓展]　人民民主专政理论 人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，工人阶级是领导力量，工农联盟是基础力量。人民民主专政即“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面”的结合。人民民主专政理论是对马克思主义国家学说的丰富和发展，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 二、新中国成立初期的社会改革 中国共产党推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。(选必1－P25) 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 土地改革法 工业化 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 银元 财政经济 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [归纳提升]　“银元之战”和“米棉之战”的实质 人民政府进行的“银元之战”和“米棉之战”是同资产阶级的一场较量，性质属于社会主义革命性质。表面上“银元之战”采用行政手段，“米棉之战”采用经济手段，都是为了稳定物价，其实质是党和政府与资本家在争夺市场的领导权。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 朝鲜内战 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 保家卫国 抗美援朝 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 生产资料公有制 工业落后 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 人民民主 人民代表大会制度 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 社会主义 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 三、毛泽东思想的影响 (1)在建立中华人民共和国和社会主义制度的过程中，毛泽东发挥了独特的作用。 (2)毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 印度支那 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 主权和领土完整 平等互利 1953 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 求同存异 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [归纳提升]　新中国成立初期外交方针的特点 (1)革命性：是在中国革命的思想理论指导下产生的，同革命后期的实践及解决的问题有密切联系