第1部分 第4单元 第7讲 辽宋夏金元的政权发展与制度建设-【金版教程】2024高考历史一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第一部分 中国古代史 历史 第四单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 第7讲 辽宋夏金元的政权发展与制度建设 历史 必备知识 全面·系统·简洁 军阀割据 文官 转运司 禁军 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 中书门下平章事 枢密院 通判 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 科举 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 中央集权 行政效率 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 燕云 岁币 岁赐 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [归纳提升]　北宋中期面临的社会问题 (1)北宋政府推行不抑兼并的土地政策，纵容地主阶级兼并农民的土地，使北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。 (2)北宋始终面临着辽和西夏的威胁，辽、西夏和北宋之间争战不已，辽和西夏的威胁导致民族矛盾尖锐。 (3)改革派和保守派争执不休，引发了统治阶级的内部矛盾。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 庆历新政 富国强兵 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 征兵 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 靖康之变 临安 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 汉人 契丹 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 猛安谋克 大定之治 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 铁木真 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 中书省 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 宣政院 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [归纳提升]　元朝在中国古代史上的历史地位 (1)它结束了自唐末五代以来长期分裂割据的局面，重新实现了国家的大统一，是元明清五六百年统一局面的开创者。元朝统一后的有效管辖，使元朝发展成为中国历史上幅员最辽阔的朝代。西藏、台湾都正式纳入中央政府的管辖之下。 (2)首创行省制度，设岭北、辽阳、云南行省，加强对边疆地区的管辖。这是地方行政管理制度的一项重大改革，对后世产生了深远的历史影响。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 (3)民族交融出现高潮。蒙古族等边疆少数民族大量内迁，汉族人民向边疆地区流动，元朝是统一的多民族国家发展的重要时期。 (4)经济繁荣，漕运、海运规模空前，对外贸易发达。大都成为闻名世界的商业大都市。 综上所述，元朝的统一顺应了历史发展趋势，具有承上启下、继往开来的历史地位。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 四、蒙古西征与东西方交流(选必3－P64－65) 1.蒙古西征 背景 13世纪初，中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国 概况 (1)第一次：1218年，花剌子模国扣留蒙古商队，杀害蒙古使臣。不久，成吉思汗以复仇为由，灭掉花剌子模国，蒙古军队直抵黑海北岸。 (2)第二次：灭亡金朝之后，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。 (3)第三次：13世纪中叶，蒙古以西亚地区为目标，攻占巴格达 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 传教士 马可·波罗行纪 列班·扫马 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [归纳总结]　蒙古西征推动东西方交流的条件 (1)辽阔的帝国版图，有利于文化的交流。 (2)畅通的交通提供了便利的条件。 (3)蒙古统治者重视东西方的商业往来和文化交流。 (4)宽容的宗教政策。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 四等人制 回回 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 [归纳提升]　辽、夏、金、元政权对统一多民族封建国家发展的贡献 (1)推动了民族融合。北方游牧民族大规模的迁徙，推动了各民族间大杂居、小聚居的分布形态的进一步形成。 (2)促进了边疆开发。北方少数民族政权推动了边疆地区经济、政治、文化的发展。 (3)提升了经济发展水平。北方少数民族政权将农业经济引入北方传统的游牧经济区域，提升了北方游牧民族经济的发展水平。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 (4)推动了政权封建化。北方少数民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度。 (5)“海内一家”的政治理念。少数民族统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵。 必备知识 关键能力 高考研析 课时高分训练 关键能力 情境·素养·价值 探 究 点 一　中央集权的强化 材料　为加强边防，①唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来②总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，③“屯重兵，多以赋入自