第4章 第4讲 氮及其化合物-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案word(新教材,创新版)

2023-05-15
| 37页
| 108人阅读
| 2人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第4讲 氮及其化合物 [复习目标] 1.了解氮及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氮及其重要化合物的制备方法。3.了解氨气、铵盐的性质及用途。4.掌握氨气的实验室制法、工业制法和NH的检验方法。5.了解氮的化合物对大气的污染及防治措施。 一、氮气 氮的氧化物 1.氮元素在自然界中的存在形式 在自然界中,氮元素主要以氮分子(N2)的形式存在于空气中,部分氮元素存在于动植物体内的蛋白质中,还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。 2.氮气 (1)物理性质:无色无臭气体,密度比空气略小,难溶于水。 (2)从氮分子结构角度认识其化学性质 氮分子内两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合,断开该化学键需要吸收较多能量,故氮气的化学性质很稳定,通常情况下难以与其他物质发生化学反应,无法被大多数生物体直接吸收。 写出有关的化学方程式: ①N2+3MgMg3N2。 ②N2+3H22NH3。 ③N2+O22NO。 3.氮的固定 (1)将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫做氮的固定。 (2)氮的固定分为自然固氮(豆科植物的根瘤菌固氮及放电条件下氮气与氧气化合)和人工固氮(工业上合成氨等)。 4.氮的氧化物 (1)氮有多种价态的氧化物,如N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。 (2)NO和NO2性质的比较 性质 NO NO2 颜色、状态、气味 无色无臭气体 红棕色有刺激性气味的气体 溶解性 不溶于水 易溶于水 毒性 有毒(跟血红蛋白结合),大气污染物之一 有毒,大气污染物之一 与水反应 不反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO 与氧气反应 2NO+O2===2NO2 不反应 对环境的影响 导致光化学烟雾和酸雨,破坏臭氧层 判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”并指明错因。 (1)N2与O2在放电条件下直接化合成NO2。(×) 错因:N2与O2在放电条件下生成NO。 (2)NO2溶于水时,NO2是氧化剂,水是还原剂。(×) 错因:NO2与H2O反应,NO2既是氧化剂又是还原剂。 (3)用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的气体。(×) 错因:Cu与稀硝酸反应生成NO,NO与空气中的O2反应,不能用排空气法收集,只能用排水法收集。 (4)可用NO2与水反应制取硝酸,故NO2是酸性氧化物。(×) 错因:NO2与H2O反应生成HNO3和NO,所以NO2不是酸性氧化物。 (5)制NO2时,用水或NaOH溶液吸收尾气。(×) 错因:NO2与H2O反应生成HNO3和有毒气体NO,故不能用水吸收尾气。 二、氨和铵盐 1.氨的分子结构与性质 (1)分子结构 分子式:NH3,电子式:,空间结构为三角锥形,属于极性分子。 (2)物理性质 无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,易液化可用作制冷剂,极易溶于水(体积比约1∶700),可由喷泉实验证明。 (3)化学性质 ①与水反应:NH3+H2ONH3·H2O,氨的水溶液叫氨水,呈弱碱性:NH3·H2ONH+OH-。 a.组成:三种分子:NH3、H2O、NH3·H2O; 三种离子:NH、OH-、H+。 b.性质:氨水质量分数越大,其密度越小。 c.NH3·H2O为可溶性一元弱碱,易挥发,不稳定,易分解:NH3·H2ONH3↑+H2O(可用于制备少量NH3)。 ②与盐溶液反应 将氨水加入下列溶液,完成下表: 现象 离子方程式 FeCl3溶液 生成红褐色沉淀 Fe3++3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH AlCl3溶液 生成白色沉淀 Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH ③与酸反应 a.蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为有白烟生成,将浓盐酸改为浓硝酸,也会出现相同的现象。化学方程式分别为HCl+NH3===NH4Cl,NH3+HNO3===NH4NO3。 b.与CO2等酸性氧化物反应:NH3+CO2+H2O===NH4HCO3或2NH3+CO2+H2O===(NH4)2CO3。 ④还原性 氨的催化氧化:4NH3+5O24NO+6H2O; 与CuO的反应:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。 2.氨气的制法 (1)工业制法:N2+3H22NH3。 (2)实验室制法 ①原理:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。 ②实验装置 装置类型:固+固气体(与实验室用KMnO4或KClO3制O2的发生装置相同,但收集方法不同)。 ③净化装置:如图1或图2所示(不能用浓H2SO4、P2O5、CaCl2、无水硫酸铜作干燥剂)。 ④收集方法:向下排空气法。在试管口塞一团干燥的棉花,目的是减少NH3与空气的对流,

资源预览图

第4章 第4讲 氮及其化合物-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案word(新教材,创新版)
1
第4章 第4讲 氮及其化合物-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案word(新教材,创新版)
2
第4章 第4讲 氮及其化合物-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案word(新教材,创新版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。