第7章 第3讲 化学平衡的移动 化学反应的调控-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第七章　化学反应速率与化学平衡 第3讲　化学平衡的移动　化学反应的调控 [复习目标]　1.通过实验探究，了解浓度、压强、温度对化学平衡状态的影响。2.能运用浓度、压强、温度对化学平衡的影响规律，推测平衡移动方向及浓度转化率等相关物理量的变化。3.认识化学反应速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科学研究中的重要作用。 知识梳理 由原有的平衡状态达到新的平衡状态的过程 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 正反应方向 不发生 逆反应方向 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 正反应 逆反应 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 减小 增大 不 吸热 放热 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 减弱 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”并指明错因。 (1)增大反应物的量，化学反应速率一定加快，化学平衡一定正向移动。( ) 错因：__________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)化学反应速率改变，化学平衡一定发生移动。( ) 错因：___________________________________________________ ___________________________________ × 若反应物为固体或纯液体，其浓度看作是常数，则增大反应物的量，其浓度不变，化学反应速率不变，平衡不移动。 × 如果可逆反应的正、逆反应速率同等程度改变，化学平衡不发生移动。 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 √ × 在恒温恒压条件下充入稀有气体，容器体积膨胀，各组分的浓度变小，平衡向左移动。 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 × 加入适量KCl固体，平衡不移动，溶液颜色不变。 √ 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 加快 提高 减缓 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 温度 压强 表面积 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 放热 减少 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 升高 增大 催化剂 增大 降低 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 400～500 铁触媒 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”并指明错因。 (1)温度越高越利于合成氨反应平衡正向移动。( ) 错因：__________________________________________________ (2)合成氨反应中，压强越大越利于反应速率加快和平衡正向移动。( ) 错因：__________________________________________________ × 合成氨反应放热，升温逆向移动。 √ 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 × 催化剂只影响速率不影响平衡移动，故不能提高平衡转化率。 × 反应条件应为催化剂、加热。 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 提升训练 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 向左 向左 向右 高 减小 减小 不变 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 向右 不移动 不移动 p甲＜p甲′＜2p甲 p乙′＝2p乙　 p丙′＝2p丙 增大 不变 不变 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 解析　容积扩大2倍，若不移动时c(A)＝0.25 mol·L－1，但达平衡为0.30 mol·L－1>0.25 mol·L－1，说明减小压强，平衡向逆反应方向移动，故x＋y>z，B的转化率减小，C的体积分数减小，D正确。 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 防止催化剂中毒 低温、高压 高温、低压 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 < 在