内容正文:
第4课 中古亚欧文明 教案www.zk5u.com中考资源网
[教学目标]
1、知识与能力目标:
通过本课学习,使学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况,包括古代希腊文明的渊源,伯www.zk5u.com中考资源网利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展,罗马共和国和罗马帝国的兴亡。
2、情感态度与价值观目标:
通过本课学习使学生认识:伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展,从而理解改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。
[重点和难点]
教学重点为伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展。
本课的难点www.zk5u.com中考资源网是一是对伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的全面辩证地认识,做到两点论与重点论的统一,透过现象认识本质,这对初中生具有一定理论思维上的难度;二是对古代罗马历史发展基本线索的把握,要求学生能从宏观上把握历史现象发展演变的过程,具有一定难度。
[教法、学法]应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
[教学手段]多媒体课件
[课时]1课时
[课型]新授课
[教具]地图册、古代希www.zk5u.com中考资源网腊文明和罗马文明相关多媒体、历史挂图
[教学过程]
一、复习提问上节内容。
二、导入新课:
可以联系旧知识,帮www.zk5u.com中考资源网助学生回忆前面学过的主要亚非文明古国,指出本课学习的内容是欧洲文明的源头──古代希腊和罗马文明,由此导入新课。也可以利用导言框中的“木马计”故事导入,增强趣味性。
三、讲授新课:
1、开始讲www.zk5u.com中考资源网授新课时,建议先出示《古代希腊》地图,扼要介绍古代希腊的地理位置,点明亚非文明古国大多发源于大河流域,是大河文明,而古代希腊文明发源于海洋,是一种海洋文明。
3.对爱琴文明教材用小字作了简单介绍,教师可让学生阅读,不必过多展开,只要指出爱琴文明与希腊文明之间的渊源关系即可。
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4.讲述希腊城邦的出现,教师应讲清二点:
(1)希腊奴隶制国家的形式是出现一系列城邦国家,城邦是以城市为主体形式的国家,这与古代亚非奴隶制国家不同。
(2)雅典是古代希腊城邦国家中的典型代表。可结合雅典的地理位置引导学生分析雅典城邦共和国的特点:境内多山,气候温润,不宜经营农业而适于种植橄榄、葡萄等经济作物;邻近海洋多天