8.3 法治社会-【帮课堂】2022-2023学年高一政治下册同步精品课件（统编版必修3）

第八课 法治中国建设 8.3 法治社会 第三框 法治社会 课标要点 学法指导 学科素养 1.法治社会的内涵。 2.建设法治社会的具体任务、意义。 1.可以以”法治如何让生活更美好“为议题，探究法治与生活、法治与德治的关系，认识建设法治社会的重要意义。 2.可搜集相关资料，归纳公民的知情权、参与权、表达权、监督权的法治保障，展望人们在法治国家享受经济生活、政治生活、文化生活、社会生活和优美环境的美好前景。 3.可调研周围人们关注的社会问题有哪些并发表见解，如环保问题。可开展普法志愿服务活动，如组织以”法治在身边“为主题的演讲会。 1．政治认同：认同法治社会的基本特征，掌握全面依法治国的要求，增强建设法治社会的信心。 2．科学精神：通过案例和老师讲授、学习，理解法治社会的内涵和特征；建设法治中国是一个系统工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和全社会的参与和推动。 3．法治意识：全民学法、懂法、守法、用法，建设法治国家。 4．公共参与：在日常生活中，自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。 2 课前欣赏：校园法治歌曲 一切法律中，最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻公民的内心里！——卢梭 你知道法治社会最牛的一句话是什么吗？“有事请找我的律师谈” 4 法治社会的内涵 /01 一、法治社会的内涵 请在插入菜单—页眉和页脚中修改此文本 6 法律得到普遍公认和遵从，社会治理依法开展、公共社会和谐有序的社会 内涵 从法治意识看，这是法治社会的前提…… 法律得到普遍公认和遵从： 从法律实施看，这是法治社会的保证 社会治理依法开展： 从实施效果看，这是法治社会的目标 公共生活和谐有序： 2.法治社会的特点 请在插入菜单—页眉和页脚中修改此文本 7 ①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求 ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行 ③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现 01 02 03 2.法治社会的特点 请在插入菜单—页眉和页脚中修改此文本 8 在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 ①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求（信法） 2.法治社会的特点 请在插入菜单—页眉和页脚中修改此文本 9 要求：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权力得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。 （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行（守法） 2.法治社会的特点 10 (3)社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现 要求：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。 知识拓展 11 Text 当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。 和解 解决纠纷的一种有效途径，包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中，比较常见的是商事仲裁。当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。 仲裁 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等。 调解 诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。 诉讼 法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 归纳总结 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 法治意识（信法） 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 法律实施（守法） 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 实施效果（用法） 12 议题探究: 13 “希望今天的交流分享能在每一名同学心中种下一颗法律的种子，长出懂法守法的嫩芽，最后变成参天大树，为同学们的健康成长提供帮助。”前不久，最高人民法院举办“走进少年法庭巡回审判点”系列公众开放日活动。各巡回法庭开展“送法进校园”、线上线下方式讲授法治教育课、邀请中小学生参观巡回法庭和参演模拟法庭等丰富多彩的公众开放日活动。少年法庭工作办公室相关负责人表示，人民法院进一步深化少年法庭改革，深入推进涉未成年人案件“三合一”综合审判改革，实现少年