第二单元质量评价作业-【精彩练习】2022-2023学年七年级下册初一语文教师用书配套word（部编版）

第二单元质量评价作业 [时间：120分钟　满分：120分] 亲爱的同学们，学校开展以“家·国·天下”为主题的综合性学习活动，请你参与，开启美妙的旅程！ 【荟萃·家国风采】 本次综合性学习活动，学校邀请了你和小高一起担任主持人，下面是小高同学拟定的开场白。(9分) 无论是袅袅炊烟，小小村落，还是崇山沃野，大江大河，我站立的地方，就是我温暖的国。在海拔5 380米的神仙湾、最低气温达零下60摄氏度的伊木河，边防战士与恶劣环境、①枯zào(　)孤寂搏斗，哪怕过年不能回家、难与爱人相聚，也无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。他们用青春证明：②最浪漫的不是花前月下，而是忠诚信念；最感人的不是卿卿我我，而是以身许国。现实中，鲜(　)为人知的边防战士，锲(　)而不舍的科研人员，无私奉献的医护人员……③他们都是当之无kuì(　)的无名英雄。一颗颗普通的“螺丝钉”、一块块寻常的“铺路石”，坚守平凡岗位，守护万家灯火。他们用热血bǔ(　)育无数华夏儿女；④他们用坚韧(　)谱写无悔青春！ 1．小高将不会写的字用拼音代替了，请你帮忙补全。(3分) (1)枯zào(　燥　)　(2)当之无kuì(　愧　) (3)bǔ育(　哺　) 2．细心的小高将易读错的字标注了读音，但以下三个字他不确定，请你帮他选出正确的读音。(3分) (1)鲜为人知(A.xiān　B．xiǎn)__B__ (2)锲而不舍(A.qiè　B．qì)__A__ (3)坚韧(A.rèn　B．rěn)__A__ 3．在开场白中标点使用错误的一项是(　D　)(3分) A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④ 【赞誉·最美家庭】 4．本次活动还介绍了“最美家庭”的先进事迹，小高深受感动，决定写一副贺联，请选出最恰当的下联(　C　)(3分) 上联：扬最美家风，修身立德为典范 下联：________________________ A．承传统美德，克己奉公树榜样 B．倡文明风尚，振兴家国谋幸福 C．显大爱风范，乐善好施作楷模 D．创社会和谐，富国强民展风采 【解析】A．“克己奉公”和家庭无关。B．“振兴家国”和“修身立德”不能相对，前者是动宾结构，后者是并列结构。D．“社会和谐”和“最美家风”不能相对，前者是主谓结构，后者是定中结构。 【吟咏·家国情怀】 5．小高觉得对学过的古诗文进行分门别类地整理，可以更好地为这次活动做准备。让我们和他一起在下表横线处填写相应的内容，完成“古诗文里的家国情”梳理单。(7分) “古诗文里的家国情”梳理单 关键词 例　句 关联 草木 寄情 草树知春不久归，①__百般红紫斗芳菲__。②__杨花榆荚无才思__，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) 国之 河山 思亲 怀乡 ③__故园东望路漫漫__，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) 国之 家园 ④__此夜曲中闻折柳__，⑤__何人不起故园情__。(李白《春夜洛城闻笛》) 成语 新解 成语“⑥__吴下阿蒙__”原指学识尚浅，现在多用于形容他人有了转变。凡学识大进或地位低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此成语。(出自《孙权劝学》) 家之 本身 成语“⑦__刮目相待__”意思是用新的眼光来看待，表示不要用老眼光看待别人。(出自《孙权劝学》) 我的 发现 “天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。 【家国之道·经典】 6．下列四个选项中不正确的一项是(　A　)(3分) A．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣勇敢，敢于追求幸福，却好逸恶劳，控制欲极强。她难产而死，是祥子走向堕落的根本原因。 B．《骆驼祥子》中的刘四爷是土混混出身的车厂老板，极端自私自利。 C．《红岩》刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰、齐晓轩、刘思扬等。 D．《阿长与〈山海经〉》是现代思想家、文学家鲁迅创作的一篇回忆性叙事散文。 7．老舍在谈人物描写时提到，“哭有多种，笑也不同，应依个人的特性与情形而定如何哭，如何笑”。表情是人物在某特定处境下自我心理与外界社会的投射。请参考示例完成批注，要求分析下面表格中祥子表情背后的具体原因，并通过前后三处比较分析社会原因。(4分) 祥子的表情 语段摘录 批注 哭 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！ (1)__祥子用了三年时间，终于攒够钱买了人生中的第一辆车，因而极度喜悦到几乎要哭。__ 从三处表情哭、笑、不喜也不哭，我们可以深切地体会到 (3)__当时整个社会不让好人有出路，穷苦劳动人民遭受各种剥削压迫。_