第一单元质量评价作业-【精彩练习】2022-2023学年七年级下册初一语文教师用书配套word（部编版）

第一单元质量评价作业 [时间：120分钟　满分：120分] 一、在“文化传承”综合性学习活动中，学校举行“品文化韵味”主题活动，请你参与。(22分) 开始筹备活动啦！你可以借助下面的筹备说明，完成任务。 “品文化韵味”主题活动筹备说明 目的 积累文化底蕴，体悟文学人生 形式 比赛 时间 12月8日下午2点 地点 学校艺术厅 活动 成果 汉字中国 学正音形 知识竞赛 文化常识 ◎汉字中国 1．汉字拼写大赛开始，请你参与比拼。(5分) 泱泱华夏，一撇一捺都是脊梁，有鞠躬尽cuì__①__的物理学家邓稼先，有qiè__②__而不舍做学问的闻一多先生，有舍生忘死、淳朴谦xùn__③__的志愿军战士，也有礼节烦suǒ__④__但心地善良的长妈妈……无论是叱咤(A.chà　B．zhà)风云的杰出人物，还是默默无闻的小人物，他们身上的闪光点都能照亮我们的精神世界。 (1)根据拼音，写出相应的汉字。(4分) ①鞠躬尽cuì__瘁__　　　　②qiè而不舍__锲__ ③谦xùn__逊__ ④烦suǒ__琐__ (2)为加点字选择正确的读音。(填选项)(1分) 叱咤(A.chà　　B．zhà)__B__风云 ◎知识竞赛 文学知识竞赛开始，请你完成以下任务。 2．阅读下面的文字，写出相应的古诗文。(8分) 诗词里，静静流淌着情思。“(1)__草树知春不久归__，(2)__百般红紫斗芳菲__”(《晚春》)诉说着韩愈对春天的留恋；“(3)__深林人不知__，(4)__明月来相照__”(《竹里馆》)书写着王维对世俗的淡泊；洛城春夜悠扬的笛声，牵动了李白的思乡之情，“(5)__此夜曲中闻折柳__，(6)__何人不起故园情__”(《春夜洛城闻笛》)；同是思家，岑参选择走出悲苦，振作精神安慰家人，“(7)__马上相逢无纸笔__，(8)__凭君传语报平安__”(《逢入京使》)。 3．下列加点词，词性分析有误的一项是(　A　)(3分) A．我们对新型冠状病毒的认识还十分有限，2022年部分地区的传染源还没有找到，病毒变异情况还需不断跟踪。(三个“还”均为介词) B．朱彦夫没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。一直在战斗，一生都在坚守。(“一直”为副词) C．江梦南，你从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向，先飞的鸟一定想飞得更远，迟开的鲜花也会怒放。(“嘹亮”“坚定”均为形容词) D．彭士禄，你是中国核潜艇之父。一辈子为国家深潜，你如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。(“蕴含”为动词) 4．鲁迅先生逝世后，社会各界人士同声哀悼，敬献的挽联不可胜数。请运用对联知识，将下面这副悼念先生的挽联补充完整，最恰当的一项是(　B　)(3分) 上联：笔__①__大野，胸怀日月光和热 下联：墨洒__②__，夜度春秋慨而慷 A．①耕　②乾坤 B．①耕　②长河 C．①写　②乾坤 D．①写　②长河 5．下列文学常识，说法有误的一项是(　D　)(3分) A．杨振宁，理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 B．闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C．萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1 362年间的史事。 二、七年级开展了主题为“大英雄与小人物”的阅读文化节活动，请根据你的阅读积累，完成下列任务。(18分) ◇红岩馆·瞻仰英雄群像 6．《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗，作者塑造了众多革命战士的英雄群像，请你为“红岩馆”补充完善以下三块展板内容。(9分) 展板一 英雄： (1) __华子良__ 推荐语：他忍辱负重， 是潜伏最深的共产党员。他采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务， 为越狱计划做出了巨大的贡献。 展板二 英雄：江姐 推荐语：她坚贞不屈，革命理想无比坚定。 (2) __示例：面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。__ 展板三 英雄： (3) __示例：许云峰__ 推荐语： (4) __示例：他顽强不屈，有必胜的信念。他赤手空拳挖通了监狱通向狱外的洞口，并把它留给战友，自己从容就义。__ (5)请你为展馆选择主题海报，并说明理由。(4分) 我选(　示例一：A　)，理由是__海报画面由岩石和松树构成，松树常青，岩石坚硬，象征着英雄坚毅不屈、永垂不朽的精神品质，这幅海报用物化的形象使展馆的主题内蕴更深厚悠远。__ 我选(　示例二：B　)，理由是__海报画面是手持武器做战斗状的战士群像，这样的群像雕塑彰显出《红岩》中的英雄们为革命勇往直前、不畏生死的战斗热情，选它作为海报能更直接地表达我们对英雄的敬仰。__ ◇研读