内容正文:
第4课时 式与方程
数与代数
(一)
义务教育冀教版六年级下册
复习导入
回顾一下:我们学过哪些式子?
3+9=12
3+12>13
a-3
a+5=13
……
讨论:1.方程和等式有什么联系和区别?
2.等式有哪些性质?
方程一定是等式,等式不一定是方程。
等式的基本性质:
(1)等式两边同时加(减)同一个数,结果相等。
(2)等式的两边同时乘(除以)同一个非零数,结果仍相等。
1
巩固旧知
(1)刘强家上月收入a元,剩余486元,支出( )元。
(2)一盘彩带长a米,做一个中国结用b米。做3个中国结用( )米,还剩( )米。
a-486
3b
a-3b
在括号里填上合适的式子。
(3)一瓶盐水重a克,盐的质量占盐水的15%,这瓶盐水含盐( )克,含水( )克。
(4)一台插秧机每小时插秧x平方米,上午工作5个小时,下午工作3个小时。上午和下午一共插秧( )平方米。
0.15a
0.85a
8x
想一想:在一个含有字母的式子里,数与字母、字母与字母相乘,书写时应注意什么?
1.在含有字母的式子里,数和字母中间的乘号可以用“·”代替或省略不写。数与数相乘,乘号不能省略。
2.省略乘号时,应该把数写在字母的前面。
(1)李老师买下面的乒乓球拍,给售货员100元,找回2元,一副乒乓球拍的价钱是多少元?
解:设一副乒乓球拍的价钱是x元。
100-4x=2
x=24.5
答:一副乒乓球拍的价钱是24.5元。
总共付出的钱数-乒乓球拍的钱数=找回的钱数
列方程并求出方程的解。
2
(2)两人骑摩托车同时出发,几小时后相遇?
138千米
天津
北京
王东
李华
每小时行驶48千米
每小时行驶44千米
解:设x小时后相遇。
(48+44)× x =138
92x =138
答:在1.5小时后相遇。
速度和×时间=总路程
x =138÷92
x =1.5
(3)张叔叔摘了一小车西瓜,卖了 后,还剩30个。张叔叔一共摘了多少个西瓜?
2
3
解:设张叔叔一共摘了x个西瓜。
x - x =30
2
3
答:张叔叔一共摘了90个西瓜。
x =90
x =30
1
3
x =30÷
1
3
总共的西瓜-卖了的西瓜 = 还剩的西瓜
综合应用
1.把数量关系和表示它的式子,用线连起来。
a与a的和
a的平方
a的2倍
a的二分之一
比a的2倍多3的数
2a
2a+3
a+a
a²
a
2
(教材P63 T1)
2.解方程。
解:
x-3.5+8=16
x-3.5=8
解:
x-40%x=24
0.6x=24
x=40
x=11.5
(教材P63 T2)
0.6x÷0.6=24÷0.6
x-3.5+8-8=16-8
x-3.5+3.5=8+3.5
解:
8.3×3+10x=54.9
24.9+10 x =54.9
24.9+10 x-24.9 =54.9-24.9
x =3
解:
6x-12.6=18
6 x =30.6
10 x =30
10 x÷10 =30÷10
6 x-12.6 +12.6=18+12.6
x =5.1
6 x ÷6=30.6÷6
解:
8x-4.8x=1.6
3.2 x =1.6
解:
7.6x+4.4x=156
12 x =156
x=0.5
3.2 x ÷3.2=1.6÷3.2
x =13
12 x÷12 =156÷12
(教材P63 T3)
3.某文艺团体为“希望工程”义演,卖票收入8900元。已知卖出成人票650张,卖出儿童票多少张?
成人票收入+儿童票收入=总共收入
解:设卖出儿童票x张。
650×10+6x=8900
6500+6x=8900
6x=8900-6500
x=400
答:卖出儿童票400张。
(教材P63 T4)
4.甲、乙两个修路队,共同修一条117千米长的路,两队从两端同时修,13天修完。已知甲队每天修4千米,乙队每天修多少千米?
甲队修的路程+乙队修的路程=共同修的路程
解:设乙队每天修x千米。
13×4+13x = 117
52+13x = 117
13x = 65
x = 5
答:乙队每天修5千米。
(教材P63 T5)
5.一台电脑的售价是6400元,比一台彩电售价的5倍还多500元。这台彩电的售价是多少元?
彩电售价×5+500=电脑售价
解:设这台彩电的售价是x元。
5x+ 500 = 6400
5x = 5900
x = 1180
答:这台彩电的售价是1180元。
6.一件毛衣,打七五折后的价钱是120元。这件毛衣的原价是多少元?
解:设这件毛衣的原价是x元。
答:这件毛衣的原价是160元。
75% x =