山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高一下学期4月期中质量检测历史试题

2022~2023学年第二学期期中质量检测 高一历史 2023.04 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90 分钟。 注意事项： 答题前考生务必将学校、姓名、班级、推考证号写在答题纸的对应位置。选择题答案按 要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案写在试卷 上无效。考试结束后，只需交回答题纸。 第1卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。 1.公元前四千年，古埃及人发明了图画式象形文字；公元前三千年，两河流域的古巴比伦出 现了楔形文字；公元前两千年，中国的黄河中下游流域出现了甲骨文，与此同时，西亚的腓 尼基人充分利用巴比伦楔形文字和埃及象形文字创造了22个辅音字母文字。这些可用 来证明，人类文明 A呈现出多元化特点 B.因社会的不同分工而产生 C.在交融中逐渐趋同 D起源于国家和文字的成熟 2古代埃及文明和西亚文明用武力方式向外扩展，古代希腊人则以移民方式扩大影响。造 成这种不同扩展方式的主要因素是 A.社会分工与生产效率 B.文明开化的程度 C,社会组织与管理系统 D,经济形态的影响 3.马其顿国王亚历山大把长期以来一直戴着作为胜利者标志的马其顿帽，换成被征服的波 斯人的头巾，同时他给波斯青年穿上马其顿服装。这些措施 A.打破东西方交流的隔阂 B.促进了东西方文化交流 C,带来了帝国的长治久安 D.旨在推行文化包容政策 41843年，美国旅行家和考古学家约翰·劳埃德·斯蒂芬斯在测 《尤卡坦纪闻》一书中描述了位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗 址（图1），该遗址所属的文明 A.用当地特有的莎草制作纸张 B王宫大门的标志性雕刻是人首飞牛 C.具有已知世界上最早的史诗 D.知道“零”的概念并创造出20进制 图1尤卡坦半岛古代金字塔遗址 5.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建 领主的堡垒，教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、 磨坊、莱园、池塘、树林、草地。”这段文字反映西欧封建庄园的特点是 A.自给自足 B.商品经济 C封君封臣 D.市民自治 6.日本遣唐使归国后大都被国家重用，表1所示为其中部分代表人物。这说明当时日本 表1 吉备真备 归国当年被朝廷重用，促进日本模仿唐制进行礼仪、历法等方面的改革 膳大丘 在回国后，被天皇任命为日本大学察助教，推动了日本奈良时代儒家学说的 发展 高一历史试题第1页（共6页） A.快速完成了封建化B.全面学习唐朝的政治制度 C.深受唐文化的影响D.借鉴中国建立了集权统治 7.13世纪布汶之战后签订的《莫伦条约》定义了法国国王与佛兰德尔伯爵的封建关系。条 约规定佛兰德尔伯爵的若干经济义务外，还规定如果伯爵违背条约，伯爵的封臣当站在法 国国王一边，征讨伯爵。这表明当时的法国 A.王权的逐渐强化B.罗马教会势力增长 C.市民阶层的壮大D.民众民族意识觉醒 8.互相学习，充实传承是人类文化发展的必然规律，阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势 文化，对东西方都产生过深远的影响，特别是“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗 的走廊”。材料主要强调 A.阿拉伯文化对于文艺复兴有推动作用B.文化传播实现于国家统治范围内 ～C.阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁D.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家 9.1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之 光：语法，诗歌，修辞、绘画、雕塑，建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗 引入了光明。”材料中“这个世纪” A.开启了大工业的狂飙时代B.理性主义成为社会主流 C.鼓励人们追求个人的价值D.信仰自由冲击神学统治 10.14世纪中叶，“黑死病”席卷欧洲。死亡使人们心灵受到了强烈震撼，追求现实享乐和歌 颂人生成了新的社会观念。伴随着这个过程的是人格的觉醒，人开始成为“精神的个 体”，并且从这个角度开始认识自己，发现自己。由此可知这次瘟疫 A.推动了人文主义思想的产生B.摧毁了天主教会的精神独裁 C.促进了社会思想观念的革新D.导致了欧洲向近代社会转型 据表2可知，14—15世纪的英国 A.议会召开频率总体呈上升趋势B.王权在一定程度上有所加强 C.王在法下的传统观念荡然无存D.地方贵族势力左右中央政事 12.当代史学家评论，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越” 主要表现在 高一历史试题第2页(共6页) A.提出民主政体的构想 B.宣扬人文主义的精神 C.批判教会的宗教专制 D.倡导追求现世的成功 13.如图2是近代某一时期世界主要贸易路线图。由该图可知 主要到品疮佳一 a岛