第1单元观察物体（三）拔尖特训卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版

第1单元观察物体（三）拔尖特训卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版 一、选择题 1．用同样的小正方形拼成一个物体，从正面看到是从上面看到的是，从右面看到的是（    ）。 A．A图 B．B图 C．C图 D．D图 2．如图是若干个小正方体堆成的几何体从正面和上面看到的图形，那么从左面看到的是（    ）。 A． B． C． D． 3．由5个小方块搭成的立体图形。从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 4．立体图形（    ）从正面看到的形状，从左面看到的形状。 A． B． C． D． 5．一个几何体从上面看到的图形是，图形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数，这个几何体从正面看是（ ），从左面看是（ ）。 ①②③④ A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 6．下图中，搭的这组积木，从正面看是（    ），从左面看是（    ）。 ①②③④ A．④① B．①③ C．③② D．④② 二、填空题 7．用同样的搭一个立体图形，从正面、上面、左面看到的形状都是，它最少是用( )块搭出来的，最多是用( )块搭出来的。 8．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是( )，从左面看是( )。 9．如果从正面看到的和一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。 10．这个立体图形是由( )个小正方体组成的。 11．把正确答案的序号填在括号里。 12． (1)从正面看是的有图( )；从左面看是的有图( )。 (2)如果从上面看到的和⑨一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。 三、判断题 13．从前面、左面看到的形状都相同。( ) 14．从正面看是，这个图形不一定是由4个正方体组成。( ) 15．从同一个方向观察一个正方体最多能看到2个面。( ) 16．根据三个方向观察到的形状摆小正体只能摆出一种几何体。( ) 17．用4个同样的小正方体，摆成从正面看是的几何体，只有一种摆法。( ) 四、计算题 18．直接写得数。 8.04÷0.2＝          9.5÷5＝        8－3.2＝          0.7×0.3＝ 3.57＋1.43＝       0.28÷7＝       0.25×4＝       6.4＋3.6－4.9＝ 19．脱式计算（能简算的要简算）。 4.2÷4.8＋0.12×3.5      0.75×3.5－0.75×2.5      6.5×（3.64÷2.6） 63÷0.4÷0.25      7.8÷（3.6－1.2）      5.6÷0.8－3÷1.5 20．解方程． （1）5x+16.2=53.8；       （2）2x﹣5×3.4=10.6；      （3）10﹣2.5x=6.8． 五、解答题 21．桌上有一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图，从它的左面看到的形状是图。 （1）搭这样的立体图形，最少需要（    ）个小方块，最多需要（    ）个小方块 A．4；7   B．5；8   C．5；7   D．6；8 （2）它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“”。 22． （1）如果是4个小正方体，可以怎样搭？（至少画出一种搭法） （2）如果是5个小正方体，又可以怎样搭？（至少画出一种搭法） 23．计算一下，下面堆起的立体图形中一共用了多少个小正方体积木？ 24．数一数，画一画。 （1）上图是由（    ）个小正方体组成的。 （2）分别画出从正面、上面和右面看到的形状。 25．下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成？   试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据从正面看到是 ，从上面看到的是可知：该物体是由4个小正方体组成，前面一排3个，后面靠中间一个，由此可得：该物体从右面看到的是 ；由此解答即可。 【详解】根据正视图和俯视图可知，从后面看是横着摆放的2个小正方体。 故答案为：A 【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 2．A 【分析】根据从不同方向观察几何体的方法，这个几何体从正面看有4个小正方体，结合从上面看到的图形，这个几何体应该摆成：，再从左面观察，即可得解。 【详解】根据分析得，这个几何体的摆法如图：，那么从