写作寻芳 专题一 满分攻略1 层级二 构基本框架——五种句型和“There be”结构-【创新教程】2024高考英语总复习大一轮课件PPT（新教材，人教版）

［满分攻略1］ 稳扎稳打保基础 层级二 构基本框架——五种句型和 “There be”结构 专题一 应用文写作 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 下一页 上一页 写作寻芳 高考总复习 英语（新教材） 　句子成分构成了英语中各种各样的句子，其实英语中最基本的句式只有五种，其他各种句式都是由这五种基本句式演变而来。五种基本句式如下： 主语＋谓语(不及物动词) 主语＋谓语(及物动词)＋宾语 主语＋系动词＋表语 主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语 主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语 一、主语＋谓语(不及物动词) 该句式常用来表示主语的动作或状态。其特点为：句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫作不及物动词 ，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 1．(2021·浙江卷写作)The pay arrived at last. 最后终于发工资了。 2．(2022·全国新高考Ⅰ卷，读后续写)The race started. 比赛开始了。 [即时演练]　补全句子 ①In order to keep fit, we should 　exercise regularly　. 为了保持健康，我们应该定期锻炼。 ②(浙江卷)A few minutes later，the other two cyclists 　arrived　. 几分钟后，另两个骑自行车的人到了。 二、主语＋谓语(及物动词)＋宾语 该句型特点为：谓语动词均为实义动词，是主语发出的动作，但不能表达完整的意思，后面必须跟有一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当)，即动作的承受者，才能使意思完整。 1．(2022·全国新高考Ⅰ卷)As our distinguished foreign language teacher, your aid can help us a lot.(主语＋及物动词＋宾语) 2．(2020·浙江7月写作)I believe in the near